2020.01.18- 父母的每一個行為,都會在孩子身上留下或深或淺的痕跡

康寶成長記(01)~康寶兩歲一個月

半夜二點,康寶惡夢,醒后大哭,嘴里急qie地叫著…垃圾桶…牛奶。我以為他會像以前一樣,醒來口里應承他的要求,拍一拍他就又睡回去了。于是如法泡制,哪知他越哭越大聲,非要我抱他起來,我找拖鞋的功夫,他已經氣急敗壞地打我頭和臉N下了,那真是全身的力氣都用上了,能感受到他的憤怒與氣憤。本想教訓一下他,也學他打回去,結果卻ying來了暴風驟雨般地回擊和更響亮撒心咧肺的哭聲,現在我的臉和頭還有被打后的灼熱感,心中不免心驚:如若他再大一點,力氣再大一點,這情緒失控下,就是活生生的家暴呀。知道自己陷入了滑坡miu誤,便在心里打住了。想來他在情緒中,又在惡夢里,并末清醒,這時候任何說教都無意義。于是順著他的指引,找到了垃圾桶,我原本以為他想表達的是:我要在垃圾桶那兒喝牛奶,可當我試圖拿牛奶給他喝時,他卻不同意,非要返回垃圾桶找牛奶。我這才明白,他是惡夢了,夢見我扔了他的牛奶,于是要找回來喝。于是打開燈讓他翻找垃圾桶里的牛奶。因為燈打開了,孩子也慢慢清醒。再問他是不是做夢夢見媽媽把牛奶扔了?他點點頭。于是跟他說:媽媽不會扔你的牛奶的。同時跟他說:你打媽媽,媽媽好痛,任何時候,都不能打媽媽,明白嗎?孩子回答:明白。之后徹底平靜下來,在我的安撫中睡去。

孩子睡了,可我卻思緒萬千,想起了孩子從小到大的經歷,并最終感嘆——你為孩子做的,無論好的壞的,最終都會留下或深或淺的痕跡,最終通過孩子的行為反應出來。

為什么這么說?我的思緒被拉回孩子出生前。

康寶是2017年11月出生的,懷他時,我已進行自我成長兩年有余,生活中大的情緒起伏基本上沒了,再加按照清一山長指導的金剛寶寶進行孕前準備,所以孩子出生后,我感覺他各方面素質都很不錯。

加之一歲九個月前,爺爺奶奶給了康寶無盡的寵愛,所以他的安全感充足,對成人有天生的好感,基本不對成人設防。

一歲九個月時,我辭職全職帶娃,非常注重孩子的心理行為、身體健康、智力發育和語言發展。從目前來看,基本上大方向都沒出什么錯。

比如從月子里的袋鼠抱,月子里開始的撫觸和游泳,持續到孩子七個月,這很好地緩解了孩子因剖腹產導致的擠壓不足,觸覺敏感,以及因此可能產生的安全感不足。

比如信任他的感覺,只要不涉及可能傷害自己傷害他人的原則性問題,我基本不干涉他的探索。加之爸爸膽大心細,家里的成人工具,任他使用,甚至陪伴孩子用刀用鋸。講真,我看著他倆父子玩,我都膽顫心驚。因為這份信任、陪伴與鼓勵,很好地保護了他的感受與愛探索的心,也讓孩子的精細動作得到了充分地發育。二歲的孩子能很坦然地表達自己和周圍人的感受:媽媽,我很害怕。姐姐會生氣。家里媽媽亂發脾氣,寶寶不亂發脾氣。他也能很自信地自己尿尿,尿完后精準地拿噴槍沖廁所。無論是捶子、剪刀還是鑼絲刀都應用熟練。這些能力反復得到正向反饋,也累積了孩子的自信,平時自主性、自信心就很不錯。

同時,我回歸家庭后,十分重視孩子的七感發育,短短四個月,他從出門就要抱,變成爬后山一圈半沒問題。每日跳蹦床,從四個月前不會跳到現在可以不知疲倦地跳一百下都不愿意停。從害怕蕩秋千拒絕上秋千到現在越高越興奮,抱他轉21圈,暈很快恢復,孩子這方面的進步是很可喜的。

同時,語言方面是孩子的天賦所在。我記得他出生當天,總是哭,月嫂認為他是沒吃飽哭,剛出生的娃,奶粉喂到了30ml。后來才發現孩子是害怕護士推的車子車輪聲,于是每次有護士推車過來,就緊緊地抱住他,他就好很多。而這種對聲音的敏感,表現在年紀稍長,就是學語言很快。二歲一個月的孩子已經會很多形容詞,還能很完整地表達自己的想法。比如今日在圖書館,他將姐姐的小飛機弄壞了,立馬塞我手上,說:媽媽修。眼睛防備著姐姐過來,繼續說:弄壞了,媽媽修,不然姐姐生氣的。這在他的英語學習上反應就更明顯,從沒磨過耳朵的他,基本七遍到十遍,就能將一首英文歌的高潮學下來,開始自己唱?;谶@個,我將他原本每天看英語視頻的安排取消了,畢竟電視對孩子的專注力和平和都有較大負面影響,改用書本加音頻為主的方式進行輸入,視頻輸入的頻次從每天改成每周一次。

在心理行為方面,我堅持孩子自我負責的大方向。比如,孩子摔倒,我不會立馬緊張地去扶他,而是用眼神詢問和表達關注,慢慢地,孩子摔倒不疼時,就立馬自己爬起來了。如果很疼,他也會坦然地大哭,這時候我會與他共情:寶寶摔疼了,好痛呀。這樣他哭夠了,就自己爬起來繼續走。而每次玩水弄濕了地板,我就會跟他說:寶寶擦干凈。孩子從最開始地假裝聽不懂,到慢慢懂,到慢慢學會擦,到現在完全自己擦干凈,這個過程也不過用了四個月。所以特別贊成中國犯罪研究李教授講的一句話:孩子的價值觀從哪來?從父母的嘮叨中來。再juejiang的孩子也敵不過老娘日復一日地堅持。這里要大笑三聲,孫猴子再厲害,也跳不出如來佛的手掌心。

上面這些是我為孩子做的,感覺對他是好的方面,孩子的行為也給了我正向的反饋。

而今日他的大哭,卻是我做的不到位的累積與積壓的一次渲泄。

最近主要精力在大寶身上,加之大寶放假后,同時全天帶兩寶,從早上七點起床后到晚上十二點,中途基本沒休息,于是在小寶哭鬧時,就失了之前的平和與耐心。弄濕地板時,會強力將噴槍搶了,然后威脅要打他。當他弄姐姐東西時,我也不愿意跟他多廢話,直接告訴他:姐姐打你喲。而今天惡夢最直接的導火索是他弄巧虎計時器玩,不小心打到了我的頭,我生氣地大聲兇他:你打到我頭了,然后一把把計時器搶下,他哭著非要拿計時器,我后來感覺不tuo,就把計時器還給了他。他中午沒睡覺,哭完不久就睡著了。這才有了開頭那一幕:又哭又鬧又打我。

唉,欠的債都是要還的,天天威脅要打人家,這不自己就被打了~~

無論好的壞的行為,都會在孩子的行為上體現出來,所以育兒真是來不得半點想偷懶想省事的~

致敬天下母親!

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