? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 美中育人挑戰(zhàn)賽第1篇文章

知已知彼百戰(zhàn)不殆

早晨起來(lái)讀了一篇獨(dú)立戰(zhàn)略營(yíng)銷顧問小馬宋的文章

標(biāo)題為《從江小白和小罐茶說(shuō)起，成功的表象與隱象》

文章中說(shuō)到這樣一段話“我發(fā)明了一個(gè)詞,叫成功的表象與隱象。表象就是大家都知道的或者都以為知道的成功的因素,比如江小小白的表達(dá)瓶,而隱象,真是大家不知道或者線略的成功的因素。你不知道的是,江小白具有迅速把產(chǎn)品鋪到全國(guó)上百萬(wàn)家餐飲店的能力,每個(gè)知道江小小白的消費(fèi)者,當(dāng)他跟朋友聚會(huì)聊天想要喝點(diǎn)小酒的時(shí)候,江小白就在那里等著他購(gòu)買。而不是你說(shuō):我想喝江小小白。老板說(shuō):對(duì)不起沒有。

讀完這篇文章我自己的總結(jié)是“知己知彼的重要性”

就像《美中育人》課程元瑞老師說(shuō)的那樣“了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，做起事來(lái)才有方向，才能更好的去規(guī)劃每一天，做起事來(lái)也會(huì)事半功倍！”

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說(shuō)到知己知彼，我再說(shuō)一下發(fā)生在自己身上的事。

昨天下午忙完一天的客人，老師和我還有靚靚3個(gè)人并沒有閑著，因?yàn)槲覀兊纳缛撼隽藛栴}。別人的社群是一石激起千層浪，而我們是相反的或者是萬(wàn)石激起不了一層漣漪。

3個(gè)人坐下來(lái)討論問題所在，每個(gè)人說(shuō)出自己看到的問題，老師就說(shuō)到了靚靚，你作為00后，在你看待的問題上我們需要怎么去改變？或者說(shuō)00后會(huì)對(duì)什么樣的熱點(diǎn)感興趣。

但靚靚的回答卻是這樣的，“我都覺得我已經(jīng)脫軌了，也不知道自己是00后、90后還是80后了！已經(jīng)不了解這些吃喝玩樂的話題了，覺得和00后聊天都覺得聊不下去！

靚靚說(shuō)完這些，我自己也沉默了。自己也能明白她說(shuō)的這些。其實(shí)就驗(yàn)證元瑞老師說(shuō)的“不知己就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，投入再多也是徒勞”

我們應(yīng)該回過頭去重新整理自己，然后再去出發(fā)！

今天的分享就到這里，感謝大家的閱讀！