1988.6.23/星期四/晴
在我很煩的時候，我最喜歡說惱火"二字，其實惱火的原因有多方面的，我發(fā)覺在我周圍有一雙眼睛在緊緊地叮著我，它令我"害怕"及了，它盛裝的滿是辣椒，滿是冷潮熱諷，又帶有點微涼的慈悲，而且這雙眼會動腦筋，一件什么事不直接說，大概指桑罵槐就是這么來的，所以對于我這直爽子的人只有用"惱火"兩字來安慰自己，因為我實在是笨得可以。
1988.6.24/星期五/晴
今天是最激動的一天，又是最痛苦的一天，激動的是哥哥回來了，為我?guī)砹烁Ｒ簟⒄Z磁帶，痛苦的是我們可愛的張老師即將要回北京了，他把我們大家的聲音留在了一盒滋帶里，有人在歡笑，有人在哭泣，有人在唱著"親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣！你的家在哪里？我會帶你帶你回去……"
1988.6.25/星期六/晴
這是張老師給我們上的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。人啊人，只有在分離的時候才知道時光的短暫，才知道相聚的不易，看，又有兩位女同學(xué)伏在桌子上痛哭流淚了，一支筆，一本記錄本，一句勉勵的話，一聲委婉的嘆息，學(xué)生與老師的感情全然交織在字里行間，全然演繹在芳香細(xì)語里，全然揮灑在風(fēng)里雨里陽光中……
1988.6.26/星期日/晴
那寫名字在錢上的事已經(jīng)過去好久了，我差不多已忘記了，可總覺得她對我有什么偏見，反正是說不出的味道。嘲笑？鄙視？議論？都有點吧，我不顧這些，我要學(xué)顧小莉，她說了"她們議論我，不是羨慕，就是嫉妒，羨慕，我感到光榮，嫉妒，我感到驕傲。"
1988.627/星期一/晴
考完語文后，我內(nèi)心洋洋得意，這下語文總該有八十多分吧，哪知問一下同學(xué)的作文，卻頓時成了啞巴了，他們說我把題審錯了。"學(xué)校有一個規(guī)定，對違反紀(jì)律的學(xué)生均處以罰掃地"一個這樣的材料要我們自擬題目發(fā)表自己的見解，我自擬的題目是《輕重與力度》，我分了兩種情況來論述，違反紀(jì)律的輕重來論述，而不是均處，題審錯了？我茫然……過幾天見分曉……
上傳中，請稍候...
今日隨筆:
看一下這幾篇日記，我才知道青年的我就有好多煩惱，竟然還做過把名字寫在錢上的嗅事。
似乎從那時起就有許多看不慣的事，我自己挑刺的性格從那時候起便已成雛形，如果拿到今天來講就是愛管閑事，啥事也入不了我的法眼，所以也總感覺后面有另外一雙眼在叮著我？是誰呢？也許是一個人，也許是一群人。也許正因為有這么多眼在叮著我，所以我更加要提高我自己，去掉我身上那些老毛病。
張老師離去寫的那首詩也浮出水面，發(fā)表在5月27日的《尋找回來的記憶》里……
三十年河?xùn)|，四十年河西，如今的母校已變了模樣，并且越辦越好，只是我們還在向全國人民訴苦，我們的學(xué)生這么優(yōu)秀，為什么好的學(xué)校錄取的名額還那么少呢？
去年到北京咋沒想到去做那冒險的假小子？只是已和老師失去聯(lián)系，老師，我的文章您看到了嗎？我們都在找您……
~~~攝于秋收起義盧德銘烈士紀(jì)念碑前~~~
我是小穎，喜歡我的文章就幫我轉(zhuǎn)發(fā)一下哦，看看能不能找到我們可愛的張老師？明年是我們畢業(yè)30周年，您會回蘆中么？
