【文魁派】林麗莉思維導圖武林計劃N0.12《生機》

生機

【姓名】林麗莉

【派別】文魁派

【導師】王玉印、袁文魁

【分舵】聞雞起舞

【舵主】劉麗瓊

【導圖解說】

這是這次導圖武林計劃的第12幅作品。畫的是豐子愷的《生機》。

中心圖我畫的是一個窗臺,窗臺上有盛開的水仙花,窗外在綠樹、青山、藍天、暖陽,窗戶上還有一只小鳥。所有的一切都是生機勃勃,氣象萬千。

第一條分支是巜生機》這篇文章的概述。

第二、三、四條分支分別畫的文中提到的水仙花遭受的三種災難。

第五條分支畫的是由水仙花的故事引申出的對國家、民族、個人、家庭的感悟:只要生機在,就一定會抬頭!

繪制心得:原來想把三種災難都放在一個分支里,結果發現布局完全亂套了。想起以前老師說內容太多可分別列出,改了布局總算能讓自己稍微滿意一些。

附:巜生機》

生機——豐子愷

? ? 去年除夜買的一球水仙花,養了兩個多月,直到今天方才開花。

? ? ?今春天氣酷寒,別的花木萌芽都遲,我的水仙尤遲。因為它到我家來,遭了好幾次災難,生機被阻抑了。

? ? ? ?第一次遭的是旱災,其情形是這樣:它于去年除夕到我家,當時因為我的別寓里沒有水仙花盆,我特為跑到磁器店去買一只純白的磁盤來供養它。這磁盤很大、很重,原來不是水仙花盆。據磁器店里的老頭子說,它是光緒年間的東西,是官場中請客時用以盛某種特別肴饌的家伙。只因后來沒有人用得著它,至今沒有賣脫。

? ? ? 我覺得普通所謂水仙花盆,長方形的、扇形的,在過去的中國畫里都已看厭了,而且形式都不及這家伙好看。就假定這家伙是為我特制的水仙花盆,買了它來,給我的水仙花配合,形狀色彩都很調和??此鼈冊诤跋戮G白相映,素艷可喜,誰相信這是官場中盛酒肉的東西?

? ? ? ?可是它們結合不到一個月,就要別離。為的是我要到石門灣去過陰歷年,預期在緣緣堂住一個多月,希望把這水仙花帶回去,看它開好才好。

? ? ? ,如何帶法?頗費躊躇:叫工人阿毛拿了這盆水仙花乘火車,恐怕有人說阿毛提倡風雅;把他裝進皮箱里,又不可能。于是阿毛提議:“盤兒不要它,水仙花拔起來裝在餅干箱里,攜了上車,到家不過三四個鐘頭,不會旱殺的?!蔽彝ㄟ^了。水仙就與盤暫別,坐在餅干箱里旅行。

? ? ? 回到家里,大家紛忙得很,我也忘記了水仙花。三天之后,阿毛突然說起,我猛然覺悟,找尋它的下落,原來被人當作餅干,擱在石灰甏上。連忙取出一看,綠葉憔悴,根須焦黃。阿毛說:“勿礙。”立刻把它供養在家里舊有的水仙花盆中,又放些白糖在水里。幸而果然勿礙,過了幾天它又欣欣向榮了。

是為第一次遭的旱災。

第二次遭的是水災,其情形是這樣:家里的水仙花盆中,原有許多色澤很美麗的雨花臺石子。有一天早晨,被孩子們發見了,水仙花就遭殃:他們說石子里統是灰塵,埋怨阿毛不先將石子洗凈,就代替他做這番工作。他們把水仙花拔起,暫時養在臉盆里,把石子倒在另一臉盆里,掇到墻角的太陽光中,給它們一一洗刷。

雨花臺石子浸著水,映著太陽光,光澤、色彩、花紋,都很美麗。有幾顆可以使人想象起“通靈寶玉”來??吹娜嗽骄墼蕉?,孩子們尤多,女孩子最熱心。她們把石子照形狀分類,照色彩分類,照花紋分類;然后品評其好壞,給每塊石子打起分數來;最后又利用其形色,用許多石子拼起圖案來。圖案拼好,她們自去吃年糕了;年糕吃好,她們又去踢毽子了;毽子踢好,她們又去散步了。

直到晚上,阿毛在墻角發見了石子的圖案,叫道:“咦,水仙花哪里去了?”

東尋西找,發見它橫臥在花臺邊上的臉盆中,渾身浸在水里。自晨至晚,浸了十來小時,綠葉已浸得發腫,發黑了!

阿毛說:“勿礙。”再叫小石子給它扶持,坐在水仙花盆中。

是為第二次遭的水災。

第三次遭的是凍災,其情形是這樣的:水仙花在緣緣堂里住了一個多月。其間春寒太甚,患難迭起。其生機被這些天災人禍所阻抑,始終不能開花。直到我要離開緣緣堂的前一天,它還是含苞未放。我此去預定暮春回來,不見它開花又不甘心,以問阿毛。

阿毛說:“用繩子穿好,提了去!這回不致忘記了。”我贊成。于是水仙花倒懸在阿毛的手里旅行了。

它到了我的寓中,仍舊坐在原配的盆里。雨水過了,不開花。驚蟄過了,又不開花。阿毛說:“不曬太陽的原故?!?/p>

就掇到陽臺上,請它曬太陽。今年春寒殊甚,陽臺上雖有太陽光,同時也有料峭的東風,使人立腳不住。所以人都閉居在室內,從不走到陽臺上去看水仙花。房間內少了一盆水仙花也沒有人查問。

直到次日清晨,阿毛叫了:“啊喲!昨晚水仙花沒有拿進來,凍殺了!”

一看,盆內的水連底凍,敲也敲不開;水仙花里面的水分也凍,其鱗莖凍得象一塊白石頭,其葉子凍得象許多翡翠條。

趕快拿進來,放在火爐邊。久之久之,盆里的水溶了,花里的水也溶了;但是葉子很軟,一條一條彎下來,葉尖兒垂在水面。

阿毛說:“烏者?!蔽矣X得的確有些兒“烏”,但是看它的花蕊還是筆挺地立著,想來生機沒有完全喪盡,還有希望。以問阿毛,阿毛搖頭,隨后說:“索性拿到灶間里去,暖些,我也可以常常顧到。”我贊成。

垂死的水仙花就被從房中移到灶間。是為第三次遭的凍災。

誰說水仙花清?它也象普通人一樣,需要煙火氣的。自從移入灶間之后,葉子漸漸抬起頭來,花苞漸漸展開。

今天花兒開得很好了!阿毛送它回來,我見了心中大快。此大快非僅為水仙花。

人間的事,只要生機不滅,即使重遭天災人禍,暫被阻抑,終有抬頭的日子。

個人的事如此,家庭的事如此,國家、民族的事也如此。

我正在參加文魁大腦俱樂部第四季思維導圖武林計劃,挑戰在10周內完成30幅思維導圖,完成挑戰且作品優秀的作者將獲得“武林盟主”稱號,希望大家監督。

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