擇窗而坐。

"先到先開臺。"幾個好朋友時不時會聚在一起喝茶。廣州的茶樓，這種生活方式非常美好。

"你們經常說感統訓練，感統失調，我不是學你們的專業，都不懂感統是什么？但教育孩子真是要學習。以前我們那個年代，家家戶戶，農村和城市都沒很大區別，家里姊妹兄弟多，天天只知道瘋玩，如果那時父母有遠見象現在這樣逼我學習，那我現在絕對是一個很有文化的人。不過，現在小孩物質不缺，但壓力大，真的沒我們那個年代快樂。沒時間玩，又沒玩伴。"

小時候放肆的玩的小孩子性格開朗，積極。沒滿足天性玩的小朋友性格多少有些缺陷，大部分而言。玩夠了，充滿活力，精力充沛，學習也會好。做什么事都有干勁。

"你以后要升級輩份幫忙帶小朋友，也要學習喲，時代不同，不要僅僅只按經驗來哩。"你一言，我一語。

感統簡單就是大腦和身體相互協調的過程。什么情況會導致感統失調呢？感覺統合失調是指外部的感覺刺激信號無法在大腦神經系統進行有效的組合，而使機體不能和諧的運作，久而久之形成各種障礙最終影響身心健康。

一，孕期失誤

先兆流產引起中樞神經系統不健全，造成孩子發育遲緩。懷孕期間妊娠反應嚴重，造成孕婦營養吸收能力差，進而造成胎兒營養不良或早產。懷孕期間孕婦吸煙，被動吸煙，大量飲酒，飲濃茶，咖啡，會造成臍帶的毛細血管萎縮，使孩子出生后在不同階段出現不同程度的感統失調。胎位不正所產生固有平衡失常。

二，哺育不當

母親看護不當，造成幼兒接觸刺激缺乏及活動不足。

孩子出生后，家長搖抱少，靜坐比較多， 過分限制孩子的活動范圍。

過分溺愛孩子，不讓孩子哭，造成孩子心肺功能減弱，口腔肌肉缺乏鍛煉。

不注重孩子適齡基本能力的訓練，缺乏運動，缺乏游戲。

缺少伙伴，群體生活不足，造成語言發育遲緩。

三，教育方法有誤

小家庭和都市化生活，大人對幼兒過度保護。

劇烈競爭的教育方法，造成兒童心理緊張而引起的感統不足。

過早的進行認知教育，對孩子要求過高，限制過多。

不尊重幼兒的基本權利，不注重個性培養，素質教育。

電視，游戲機成為孩子的主要玩具，孩子交流，活動過少。

生活環境過于封閉，孩子聽的少，說得少。

孩子的堅持性和等待性差，遇到事情的變通能力差。

物質上過于寬松，精神上有些苛刻。對孩子的情感愛撫不夠，是孩子肌膚饑渴。

如果父母在孩子幼小時不懂得培養。性格決定命運，將來病態(學術用語，不是貶義詞)人格不僅象牢爐一樣禁錮自己不能與人和諧相處，傷害自已，傷害別人。又影響下一代的生活環境。

這么嚴重？xx說。所以做父母為什么說以身作則，因材施教，如果不了解自己，了解孩子，怎能一代比一代進步？

用愛滋養我們的孩子，給予他們真誠的溫暖與關懷。