總有學(xué)生抱怨老師偏心，總是以成績(jī)?nèi)∪?。就好像有人找了漂亮的配偶，總有人酸溜溜地諷刺別人以貌取人一樣。他們好似忘了，世上才貌雙全的大有人在。而“丑人多作怪”也是屢見不鮮。 同樣的邏輯還有，胸大肯定無腦，為富必然不仁，嫁個(gè)大款必定是貪圖錢財(cái)……不顧事實(shí)，全無邏輯，好似人家除了貌美或有錢這一優(yōu)勢(shì)，其他一無是處。這種毛病，真是太普遍，連學(xué)生都病入膏肓，認(rèn)定成績(jī)好的同學(xué)全是高分低能，老師喜愛他們都是“以分取人”，庸俗膚淺，于是耿耿于懷。這種白日意淫非得敲醒不可。
? ? 老師，你偏心嗎?
? ? 首先，你得告訴我偏心的定義。如果，你覺得我對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)比較關(guān)注是一種偏心的話，那我確實(shí)是偏心的。人的智商呈一條正太分布曲線，智力缺陷和智力超常的各占2.14%。想必能坐在這里的同學(xué)，智商都屬于正常范圍內(nèi)，部分同學(xué)偏優(yōu)秀，但相差肯定不大。但為什么成績(jī)會(huì)差別這么大？那是因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀的同學(xué)絕大多數(shù)比較勤奮，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，也謙虛好學(xué)，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)，他們很專注，很認(rèn)真，這其實(shí)是對(duì)老師勞動(dòng)成果最大的尊重。我們辛辛苦苦備課，不是為了來課堂上唱獨(dú)角戲，自言自語(yǔ)的。另外，老師提的學(xué)習(xí)建議，他們虛心采納，積極改進(jìn)，進(jìn)步往往立竿見影。而成績(jī)差的同學(xué)呢，課堂上當(dāng)老師是空氣，課后，當(dāng)老師的教誨是放屁，請(qǐng)問，你要老師情何以堪？如果，一個(gè)勤奮上進(jìn)優(yōu)秀的人和一個(gè)懶惰落后滿腹牢騷的人是同一個(gè)待遇，天理何在？所以，在你們眼里所謂的偏心，恰恰是我眼里的“公正”。付出必然要有回報(bào)。天道都要酬勤，何況老師乎？
當(dāng)然，偶爾也存在一些特例，個(gè)別同學(xué)看似偷懶，成績(jī)卻很好。這有兩種可能，一是他智商超群，天賦異稟。這個(gè)是老天的優(yōu)待，他得天獨(dú)厚，你沒那個(gè)命，輪也輪不到你。然而，對(duì)于不求上進(jìn)的人而言，天資聰穎也沒有用，小聰明不能轉(zhuǎn)化成大智慧。你看白居易，未開口說話先開始認(rèn)字，三歲能吟詩(shī)。你的智商比得上他嗎？然而，他卻是晝夜朗讀，以致讀得口舌生瘡，而他最終的成就也是有目共睹。相反，神童方仲永，最終卻是泯然眾人。所以，拼小聰明的人能得一時(shí)榮耀，必不會(huì)長(zhǎng)久。我會(huì)欣賞你的聰慧，但我瞧不上你占著點(diǎn)小聰明躊躇滿志。二是他在你看不到的地方努力。你看著人家在校優(yōu)哉游哉，說不定在家挑燈夜戰(zhàn)呢。
還有一種特例，那就是你已經(jīng)足夠勤奮，足夠認(rèn)真，但成績(jī)依然平平。當(dāng)然，這種同學(xué)比較少。那或許你是沒有找到方法，沒有頓悟，或許你的天賦真的不在這方面。但你的努力，老師都看在眼里。
在某種程度上說，我是偏愛成績(jī)好的同學(xué)，但那不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，而在于他能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)的原因——那就是努力、上進(jìn)、勤奮、虛心，還有對(duì)老師勞動(dòng)價(jià)值的尊重。反觀那些認(rèn)定老師偏心的同學(xué)，除了成績(jī)不好，你們其他方面真的優(yōu)于這些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)嗎？你拿班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)對(duì)比一下，你是比他勤奮，比他努力，比他品德高尚，還是長(zhǎng)得比他好呢？恐怕，你未必只有成績(jī)不如他吧？他也未必除了成績(jī)，樣樣都不如你。所以，你憑什么武斷地認(rèn)定，老師僅僅只因?yàn)樗煽?jī)好而喜愛他呢？
學(xué)生的學(xué)業(yè)等于成人的事業(yè)。在求學(xué)生涯里，這就是你的事業(yè)。成人事業(yè)失敗，碌碌無為，在單位里好吃懶做，混吃等死，必然要遭冷落，甚至于受到排擠歧視。而那些勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，力所能及做好自己事情的人，也許業(yè)績(jī)不出色，大家也會(huì)敬重他的人品。當(dāng)然，老板最欣賞的是那種踏實(shí)肯干，能力超群，業(yè)績(jī)卓著的員工。這種員工，必然會(huì)得到更高的地位和薪酬。所以，自己不努力不上進(jìn)，卻要求老師一視同仁，這本身就是荒唐的。總有家長(zhǎng)跟我說，“老師，我這孩子就是比較偷懶，成績(jī)上不去，其實(shí)他人很聰明的，請(qǐng)老師多多關(guān)心”。等你走上社會(huì)，你老爸老媽能跑去跟你老板說，“老板，我這孩子就是比較偷懶，業(yè)績(jī)上不去，請(qǐng)你多多關(guān)心”。這恐怕除了讓人笑掉大牙，還會(huì)被掃地出門吧？也許，你會(huì)說學(xué)習(xí)和工作怎么會(huì)相同？學(xué)校和公司怎么能一樣？當(dāng)然，這兩者是不同的。不同在于老板和員工主要是利益關(guān)系，而老師對(duì)學(xué)生更多的是感情和責(zé)任，會(huì)更多一些包容和期待。然而，你總不能因此任意妄為，提些無理取鬧的要求吧？總有一天你要走入這個(gè)社會(huì)，該遵守的規(guī)則一樣也不能少。
