“閱讀和一切為閱讀所做的其他工作都是高貴的”。保護孩子的閱讀興趣很重要。當孩子讓你給他讀書時,請不要以忙,累等各種借口拒絕;當孩子正津津有味地看課外書時,請不要說“還不快去寫作業,看這些書有什么用”等諸如此類的話。
愛閱讀的孩子是幸運的,因為閱讀可以讓他們的課余生活更充實;也可以讓他們見識更多有趣的人和事;還可以幫助他們抵制不良情緒的侵襲,讓他們的心智更加健康地發展。父母只要肯花心思,正確引導孩子,孩子就會愛上閱讀。
讓孩子愛上閱讀的好處主要體現在以下三個方面。
1.? ? ? 閱讀是學好語文和其他學科的基礎。
愛閱讀的孩子,通常是不會發愁寫不出作文的。因為讀的書多,他們在寫作文時,就會不由自主地想到,在大腦中曾經出現過很多次的優美語句,段落和一些引人入勝的故事。而且,隨著孩子閱讀量的增加,他們的理解能力和思考能力都會相應地增強,這兩種能力是學好各門功課的基礎。
2.? ? ? 閱讀可以增強孩子的心理素質,還可以修復孩子的心靈創傷。
愛閱讀的孩子,會從所讀的書中感受到更多的真善美,并且會受到一些偉人智者關于人生觀和世界觀的有益啟迪,這些對于增強孩子的心理素質是很有幫助的。
孩子在成長的過程中,難免會受到一些屈辱和不公平的對待。他們可以通過讀書,與有相似經歷的作者或其他人物產生共鳴,這將有助于修復孩子的一些心靈創傷。
3.閱讀可以擴大孩子的視野,激發孩子的想象力,讓孩子的精神世界更加豐盈,也可以讓孩子學會謙卑。
孩子通過閱讀,可以了解到非洲大草原,南極企鵝冰川和北極熊的一些情況;也可以感受到中華民族的悠久歷史和多災多難;還會震撼于太空宇宙和人類歷史演變的奇妙。
既然閱讀有這么多好處,怎樣才能讓孩子愛上閱讀呢,可以從以下四個方面入手。
1.? ? ? 重視早期親子閱讀,多給孩子讀書講故事,培養孩子的閱讀興趣。
在孩子出生后幾個月,就可以給他們讀或講一些簡單的故事,每次時間不用太長。雖然孩子這個階段不能說完整的話,但是,他們對你所說的話是會有反應的。這從他們豐富的面部表情就可以看出來。
當孩子一歲多時,就可以讓他們自己翻看一些不容易撕破的圖書,而且,父母需要繼續每天抽一些時間和孩子進行親子閱讀。
幾乎所有的嬰幼兒都是喜歡看書,聽故事的,只要父母合理引導,并堅持親子閱讀,孩子就會愛上閱讀。
2.? ? ? 多鼓勵并適當誘惑孩子閱讀。
猶太民族有一個優良傳統:在孩子出生后不久,父母會在《圣經》上滴一些蜂蜜,然后,讓孩子去添《圣經》上面的蜂蜜,以此告訴孩子:書本是甜的。
猶太人每年的人均讀書量,超過世界上任何其他民族,這和猶太人經常想辦法誘惑孩子讀書,應該是有很大關系的。
在誘惑孩子讀書方面,著名育兒專家,《好媽媽勝過好老師》的作者尹建莉的做法,很值得借鑒。
尹建莉在她的女兒上小學二年級時,覺得女兒的識字量及閱讀水平,已具備再上一個臺階的可能,就建議她讀長篇小說。女兒本能地覺得長篇小說難讀,有些畏難情緒。
尹建莉就去買了金庸的小說《倚天屠龍記》。接下來,她每天讀一部分,讀完后順口贊嘆說,這本書很好看,并有意無意地把一些情節講給女兒聽,講到精彩處就找借口說,她正讀到這里,后面的情節還不知道呢,等她讀完了再講給女兒聽。
這樣做過幾次后,她看女兒已經對這本書產生了濃厚的興趣,就建議女兒自己去看,并鼓勵她說,有不認識的字沒關系,把大概意思看懂就行。
女兒聽她這么說,就試著讀了起來。尹建莉還會時不時地和女兒討論里面有趣的人和事。就這樣,女兒越讀越有興趣,讀完這本書后,又接著讀完了金庸全部的武俠小說。
3.? ? ? 父母需要以身作則,平時在家少看手機電視,多看書,營造閱讀的家庭氛圍。
孩子很喜歡模仿父母,如果父母在家有經常閱讀的習慣,孩子就會像父母一樣,養成經常閱讀的習慣。楊絳和錢鐘書的女兒錢瑗小時候,在家里經常看到父母在讀書,她就學著他們的樣子找書讀,久而久之,就養成了愛閱讀的好習慣。
4.? ? ? 盡量多借書,少買書。
“書非借不能讀也”,據了解,有很多人對于買來的書是很少看的,有一些書,他們可能已經買了幾年,都沒有翻過一下。孩子也會有這種傾向,他們通常會覺得買來的書什么時間看都可以,就會拖延看書的時間。如果是借來的書,因為有歸還日期,他們會有一種緊迫感,就會抓緊時間看書。
當然,讓孩子愛上閱讀的前提是,讓孩子看健康積極,有益于身心的書籍,這就需要父母進行合理引導。