一篇作文擺在桌上，我欲批改。扎眼的字跡，看出學生的敷衍的態度，三百字不到文章，看到學生的語言功底，滿篇的錯別字，看出學生的最基礎的語文素養。
我班的一位同學作文讓我們深切感受到語文教學中，必須把語文核心素養放到重要地位。
1.狠抓最最基礎的識字，解詞不放松。長期積累，持之以恒。
2.狠抓寫字不放加。寫寫練練一定重視起來。統編教材中"寫寫練練"是書法家丁永康先生為本教材專門寫的。
3.狠抓課外閱讀不放松。除教材經典詩文外，課外閱讀要狠抓。
4.不要過高估計學生的語文素質。做好小語與中語的銜接和過渡，使學生盡快適應初中生活。
5.老師要有耐心，有愛心去幫助引導學生，調動學生積極性，提高學習語文的興趣。
6.狠抓落實。三分布置，七分落實。
我班作文之一
圖片發自簡書App
這字你認識嗎？
瞧瞧這作文，這可是小學畢業質量檢測喲！
