楊慧霞 洛陽 焦點解決講師二期班成員 堅持分享第679天 《焦點解決》

? ? ? ? 這是一次特殊的四人演練。我和艾老師對練，兩位王老師是觀察員。因為特殊，反而驚喜收到意想不到的收獲。

? ? ? 從觀察員的反饋中，提醒了我們在演練中最好和真正的咨詢流程一樣。因為是演練，或許大家都太熟悉了，反而忽略了開場對保密原則的陳述。

? ? ? ? 這讓我想到古時的一個故事：有個理發店的小徒弟學藝之初，用削南瓜皮練習剃頭時，他總有一個毛病，就是剃完南瓜皮后把刀插在南瓜上。日復一日，時間久了成習慣了。當這位小徒弟學徒結束，真正開始遞頭時，發生了意想不到的事情……。他給顧客遞完頭后，他習慣地順手把刀插在了人的腦袋上……結果可想而知，押入大牢！當然這只是個故事，故事告訴我們什么道理呢？壞毛病一旦習慣成自然，特別不好改，害人又害己。

? ? ? ? 演練就是為了給以后真正的咨詢積累經驗，打下堅實的基礎。既然這樣，我們就要按實際咨詢的步驟一步步來。這樣真正接咨詢時，才能習慣成自然！真心的感謝王老師真誠的建議！真好！

? ? ? ? 在王老師分享她生活中真實的案例時，我為王老師深厚的焦功折服！她的睿智，她的穩，她在與孩子慢慢交流中不露痕跡的共情與理解，讓我感動和欽佩。太了不起了！王老師把劉老師課堂上講的“控制與反控制”運用得恰到好處，有如行云流水。太開眼界了。真希望有機會演練時，做王老師的來訪者！

? ? ? 一切都是最好的安排！因為“艾”，所以愛。因為艾老師的盛情相邀，王老師給我們帶來了意想不到的收獲！今晚太高興了！不僅被賦能，而且收獲滿滿！

? ? ? ? 感謝三位老師的陪伴和聆聽！