第二十八天#結業隨筆#《28天，雖是結束，卻是開始》

不覺中，在寫作魔鬼訓練營度過了28天。這是充實的28天，也是痛苦的28天；是向劉主編、助教交付作業的28天，更是向自己交付成果的28天。我想用喜、憂、得、愿四個字對我28天訓練營的學習做一個總結，對今后的寫作愿景展望。

1.喜

一喜，自己還能寫，我的自信心得以重拾。

盡管之前自己有一定的寫作基礎，但卻擱筆七年了，我一度覺得我的“武功”已廢。在有書公眾號里看到“寫作魔鬼訓練營”的課程，觸動了內心的文字情結，于是抱著檢驗我的寫作能力還在不在的想法報名了訓練營。

經過28天的親身經歷，我感到欣喜，我竟然寫了近3萬字的作業或感想。盡管有的作業自己不滿意，離要求有差距，但都是經過用心動腦寫出來的。

二喜勇于挑戰，自我加壓?？吹桨嗉壢豪锇辔l布的招集小組互評員的信息，第一反應是心動，可編寫好信息后，手卻猶豫了，不敢按下發送鍵，心里開始矛盾：既想報名，可又有些猶豫，怕工作與學習寫作的雙重任務會給自己過多的壓力。

左右搖擺中，我想到之前在試聽課中劉老師和大家分享的訓練營承諾，這是一份對成長的許諾——堅持，不忘初心。自己參加這次培訓班的初衷，不就是想讓自己在寫作上有所提高嗎？而閱讀他人作品不是最好的學習機會嗎，現在機會擺在面前了，我怎么卻又想逃避了？

開班儀式課上，自己也寫下學習承諾：如果我加入寫作魔鬼訓練營，在未來的29天，不管遇到何種困難，我都要堅持下去。現在卻因為擔心任務過重的壓力而退縮了，不也是一種違背諾言的行為？

自己在第2天的隨筆中曾以“挑戰自己，…”為題，再次表達了把參加訓練營作為對自己的一個推動、一個挑戰。任務重不就是挑戰嗎，難道僅僅是在紙上談兵，真到實戰了，卻成了逃兵？

想到這些，我在內心“推”了自己一把，按下了發送鍵。

班委同學很快給了我回復，讓我發二篇隨筆文章，班委將進行審核。我按要求將這兩天寫的隨筆發了過去，班委給了我修改建議，之后將修改稿再次傳上，心中有些忐忑不安。

沒想到，下午從外面回到家中，打開WIFI后，微信群里閃爍出一系列未讀信息，其中有班委發來的信息：通過啦，加我微信拉你進群。班長的信息：恭喜衛士，成為我班第一進到評審群的伙伴。

我內心蕩起欣喜，欣喜能得到班委們的肯定通過了審核，自己的小能力得到認可，欣喜自己得到了一個學習他人的機會，更欣喜自己邁出勇敢的一步，在明知可能會遇到職責壓力的情況下，終于克服畏難心理，實現了自我挑戰。

2.憂

寫作的過程中，我清楚地知道了自己的短板和不足，在老師給予的題目庫中，共有35個題目，而我只寫了其中的15個。有些體裁和題材是自己不敢去涉獵的，如： “寫一篇與愛情有著的小說”、“寫一個穿越時空的故事”“武俠江湖，網絡游戲的故事”、“動漫與成人”、“ 講一個鬼故事”，等等。

寫作中，也體會到自己讀書不夠，素材積累不足，閱讀量太少，對于老師課堂中提到或推薦的書目就沒有全讀，沒有形成自己的讀書筆記、摘抄。

3.得

在聽劉主編的主講課中，我系統地學習了寫作的技巧，“三維四階法”在整個訓練營的學習過程中得以全程實踐：

聽：認真聽、反復聽劉主編的每一堂音頻輔導課。

練：每天寫隨筆或大作業或自己的感想，到今天為止，已寫了近3萬字的“作品”。

評： 將自己的文章發到班級群，讓學友點評；在互評組里，認真閱讀他人作品，提出建議和意見。在被評和評他中領悟寫作方法和技巧。

在28天的寫作中，我由衷地體會到，對于自己熟悉的題材，寫得就得心應手，文字自然就生動、順暢，別人看了也有共鳴，點贊好評的就多。

而自己不熟悉的領域或體裁，寫作的過程是艱難的，如同擠牙膏，內存邏輯混亂，甚至不知道自己寫得什么。

例如我寫的“世界末日后的第一天”，因為之前對這個話題看的東西不多，自己又缺乏想象力，所以寫完之后，自己也啞然失笑，覺得自己在瞎寫一氣。“小說續寫”一文，因為自己從來沒有寫過小說體裁的文字，因而寫的過程中，自己一直找不著文字敘述的感覺，寫完之后，班級群里就有同學切中要害地指出，認為我的內容取材“法官受賄、行賄”比較獨特，但細節描寫不夠，把小說寫成了議論文的感覺。

4.愿

到今天為止的28天，明天整個訓練營的29天，雖然課程告一段落，但卻是我寫作生活的開啟。

正如前面我說的，原本參加本次訓練營只是緣于我的文字情結，看看自己還能不能寫東西。同時，只是想以此為開端，啟動記錄日常所見、所想、所思、所感，再無其他“非分之想”。

可今天聽了劉主編的輔導課，其中講到的“確定寫作的方向和一個小目標”，突然意識到，無論做什么事情，都應該有一個方向和目標。

我可能不會以寫作為職業，但在今后的每一天，寫作將會是我的一種生活狀態。

而目前我的寫作水平離劉主編提到的5種常見的寫作方向還有一段差距，因此，我想先把自己的目標定在“快穩準狠”這個通往寫作大神的進階之路上。

基于以前的基礎和這28天的訓練，我已基本達到“快”的要求。

下一階段，我要從“穩”開始，扎扎實實地完成后面三個進階過程。

當我的四步進階之路完成之后，我離寫作為生的目標會更近一步，屆時再在五個方向中考慮自己的走向。

2017年10月8日23：55