? ? ? 我一直不是很喜歡數(shù)學，雖然成績沒拉后腿，但是學起來很吃力。聽了天瑜老師的數(shù)學課，我覺得，如果上學的時候有這么好的老師，給我講數(shù)學，我現(xiàn)在心里肯定不抵觸數(shù)學了。

? ? 用導圖學數(shù)學，思路清晰，效率提高，創(chuàng)造力提升，思維品質(zhì)得到發(fā)展。學習數(shù)學，就要了解數(shù)學思維，運用數(shù)學思維思考，從多方面思考，尋找不同解決方法，找到不同結果。知其然，知其所以然。

? ? 在數(shù)學學習上，思維導圖可以用于預習，提前了解學習內(nèi)容，讓學習更輕松。課后總結，讓學習內(nèi)容清晰呈現(xiàn)，讓復習效率提高。錯題總結，讓錯誤分類，更容易找到錯題原因，便于改正錯誤和不良習慣。對錯題印象深刻，以后不再犯同樣的錯誤。

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繪圖：線條不夠流暢，整體布局需要改進。

構思：圖標關聯(lián)性需要強化，不夠清晰。

風格：整體畫面還可以再進步，自己覺得不太滿意。