原創(chuàng):銳老師加油銳語(yǔ)空間1周前
? ? 早上,大河河又遲到了,第一節(jié)課沒(méi)有來(lái)。這是我猜到的——之后是兩節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)政治,下午是文綜和考試,晚自習(xí)是數(shù)學(xué):這些都是耽誤不起的課,唯一能用來(lái)補(bǔ)覺(jué)的,就是每天第一節(jié)的語(yǔ)文課了。
? 果然,第二節(jié)課上課鈴剛響,大河河以百米沖刺的速度沖進(jìn)辦公室,手里拿著要上交的手機(jī),我只用眼瞟了他一眼,沒(méi)有多說(shuō)話。他把手機(jī)放在我桌上,正要說(shuō)什么,我阻止他,讓他去上課。——不理他,這是我捍衛(wèi)尊嚴(yán)的唯一方式。
? 到了課間,他又走到我這,低著頭,囁嚅著,欲說(shuō)還休。我正告他:“以后咱娘倆就兩句話‘手機(jī)放下’‘去上課’。”
? 可能是我下意識(shí)的“娘倆”讓他意識(shí)到我并沒(méi)有真的生他的氣,于是他又涎皮賴臉地湊過(guò)來(lái),撒嬌說(shuō):“你聽(tīng)我說(shuō)……唉,其實(shí)我也沒(méi)臉說(shuō)……我一醒來(lái)看到八點(diǎn),我都想抽我自己倆嘴巴……我特別對(duì)不起你!我……唉!”
? ? 我聽(tīng)他在自言自語(yǔ),心里的堅(jiān)冰慢慢融化——八點(diǎn)醒來(lái),半小時(shí)趕到學(xué)校,這已經(jīng)是他的最大努力了。他怕我生氣,嗯嗯,他明知道我不會(huì)把他怎么樣的……
? 我當(dāng)時(shí),特別想給他鞠一躬,特別想對(duì)他說(shuō):謝謝你,知道怕我。
? 不只是向大河河,還要向暢暢,向鹵蛋先生,向總遲到都不敢來(lái)上課的帥帥,向那些被我尖牙利嘴傷得體無(wú)完膚卻依然只想到不讓我生氣的所有學(xué)生,真誠(chéng)地鞠一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝。”
? 你們不是怕我,你們明明是愛(ài)我。
? 你們都比我高,甚至我站在講臺(tái)上,也要仰視你們,所以你們不會(huì)怕我;你們都比我厲害,你們是土著,我是外來(lái)戶,所以你們不會(huì)怕我;你們是未成年人,有專(zhuān)屬于自己的保護(hù)法,所以你們不會(huì)怕我……
? 你們之所以怕我,原因只有一個(gè):你們愛(ài)我。
? 你們知道我脾氣急,容易生氣,所以,你們盡量不犯錯(cuò)。可是你們是孩子啊,你們總要不自覺(jué)地迷糊一下,然后,看到我橫眉冷對(duì)的樣子,你們就怕我著急上火,趕快賠禮道歉,多一句廢話都沒(méi)有。有點(diǎn)小錯(cuò),就用小活來(lái)彌補(bǔ);有點(diǎn)毛病,就“花言巧語(yǔ)”哄我開(kāi)心;至于那些好吃的、好喝的、好玩的……這些“賄賂”,是怕嗎?不,是愛(ài)。
? 你們知道我每天十二小時(shí)的堅(jiān)守是為了什么,你們知道我偶爾的黯然神傷是為了什么,你們知道我歇斯底里是為了什么,你們知道我火急火燎是為了什么,你們知道我殫精竭慮是為了什么——
? 我,不只是我,高三年級(jí)的22位老師,這樣用心、耐心,努力地教育你,就是為了讓你成為更好的你。
? 只有你是好的,我才是成功的。這個(gè)“好”,不只是成績(jī),更是做人、做事、過(guò)人生。
? 謝謝你們體諒一個(gè)老師的白發(fā)和她的心。