原創(chuàng)：銳老師加油銳語(yǔ)空間1周前

? ? 早上，大河河又遲到了，第一節(jié)課沒(méi)有來(lái)。這是我猜到的——之后是兩節(jié)數(shù)學(xué)，一節(jié)政治，下午是文綜和考試，晚自習(xí)是數(shù)學(xué)：這些都是耽誤不起的課，唯一能用來(lái)補(bǔ)覺(jué)的，就是每天第一節(jié)的語(yǔ)文課了。

? 果然，第二節(jié)課上課鈴剛響，大河河以百米沖刺的速度沖進(jìn)辦公室，手里拿著要上交的手機(jī)，我只用眼瞟了他一眼，沒(méi)有多說(shuō)話。他把手機(jī)放在我桌上，正要說(shuō)什么，我阻止他，讓他去上課。——不理他，這是我捍衛(wèi)尊嚴(yán)的唯一方式。

? 到了課間，他又走到我這，低著頭，囁嚅著，欲說(shuō)還休。我正告他：“以后咱娘倆就兩句話‘手機(jī)放下’‘去上課’。”

? 可能是我下意識(shí)的“娘倆”讓他意識(shí)到我并沒(méi)有真的生他的氣，于是他又涎皮賴臉地湊過(guò)來(lái)，撒嬌說(shuō)：“你聽(tīng)我說(shuō)……唉，其實(shí)我也沒(méi)臉說(shuō)……我一醒來(lái)看到八點(diǎn)，我都想抽我自己倆嘴巴……我特別對(duì)不起你！我……唉！”

? ? 我聽(tīng)他在自言自語(yǔ)，心里的堅(jiān)冰慢慢融化——八點(diǎn)醒來(lái)，半小時(shí)趕到學(xué)校，這已經(jīng)是他的最大努力了。他怕我生氣，嗯嗯，他明知道我不會(huì)把他怎么樣的……

? 我當(dāng)時(shí)，特別想給他鞠一躬，特別想對(duì)他說(shuō)：謝謝你，知道怕我。

? 不只是向大河河，還要向暢暢，向鹵蛋先生，向總遲到都不敢來(lái)上課的帥帥，向那些被我尖牙利嘴傷得體無(wú)完膚卻依然只想到不讓我生氣的所有學(xué)生，真誠(chéng)地鞠一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝。”

? 你們不是怕我，你們明明是愛(ài)我。

? 你們都比我高，甚至我站在講臺(tái)上，也要仰視你們，所以你們不會(huì)怕我；你們都比我厲害，你們是土著，我是外來(lái)戶，所以你們不會(huì)怕我；你們是未成年人，有專(zhuān)屬于自己的保護(hù)法，所以你們不會(huì)怕我……

? 你們之所以怕我，原因只有一個(gè)：你們愛(ài)我。

? 你們知道我脾氣急，容易生氣，所以，你們盡量不犯錯(cuò)。可是你們是孩子啊，你們總要不自覺(jué)地迷糊一下，然后，看到我橫眉冷對(duì)的樣子，你們就怕我著急上火，趕快賠禮道歉，多一句廢話都沒(méi)有。有點(diǎn)小錯(cuò)，就用小活來(lái)彌補(bǔ)；有點(diǎn)毛病，就“花言巧語(yǔ)”哄我開(kāi)心；至于那些好吃的、好喝的、好玩的……這些“賄賂”，是怕嗎？不，是愛(ài)。

? 你們知道我每天十二小時(shí)的堅(jiān)守是為了什么，你們知道我偶爾的黯然神傷是為了什么，你們知道我歇斯底里是為了什么，你們知道我火急火燎是為了什么，你們知道我殫精竭慮是為了什么——

? 我，不只是我，高三年級(jí)的22位老師，這樣用心、耐心，努力地教育你，就是為了讓你成為更好的你。

? 只有你是好的，我才是成功的。這個(gè)“好”，不只是成績(jī)，更是做人、做事、過(guò)人生。

? 謝謝你們體諒一個(gè)老師的白發(fā)和她的心。