? ? ? ? 今天的教研會，三位科組長很是得力，一節課時間就將兩個學科的教學任務布置下去了，還讓我做了簡單的解讀。

? ? ? ? 在解讀中，我向老師們解釋了寫文章與發表文章的意義，建議我們的老師多帶著自己的思考撰寫文章，不為別的，只為給自己留下一點痕跡而已。寫文章是這樣，做課題是這樣，指導學生也是這樣，今天做過的，不知什么時候就能變成我們需要的佐證材料，所以，別遲疑，做吧！

? ? ? ? 長假結束后的第一天，還是在忙碌中度過。一大早的晨會，連續的兩節課，教室、辦公室的檢查，作業的批改，教研會，指導備課，上傳資料，確定外出活動的名單……零零碎碎的瑣事把我白天的所有時間都占滿了，但我依然選擇默默的做，因為我的經驗告訴我，我做過的事情最終會成為我的財富，這些年我所獲得的榮譽足以證明這一切。

? ? ? ? 做吧！有了想法就去實施！別計較得失，別有諸多的顧慮，堅定地做！做自己喜歡的事，走自己喜歡的路，最終成為自己想成為的人！