我的2016年總結(jié)

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這樣寫年總結(jié)我還有點(diǎn)緊張,因?yàn)樵诶蠋煵贾昧?016年的60件事情之后,我發(fā)現(xiàn)我只寫了7件事情,而且還有三件事是失敗的。
但是還是得提筆來寫一寫,直面自己的弱點(diǎn),我是成長(zhǎng)的 必經(jīng)途徑。


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一、我期待的愿景實(shí)現(xiàn)了嗎?
我2016年期待的愿景沒有實(shí)現(xiàn)。
2016年,應(yīng)該是每一年,我都想要自己健身,每一年都會(huì)定這個(gè)目標(biāo),但是最長(zhǎng)堅(jiān)持的時(shí)間也只有一個(gè)月。后來就沒有后來了,所以我的愿景沒有實(shí)現(xiàn)

二、目標(biāo)達(dá)成了嗎?
我的2016年的目標(biāo)不算實(shí)現(xiàn)
2016年給自己定了幾個(gè)目標(biāo):
1、健身,有腹肌(雖然有過,但是沒有保持)
2、考研
3、存錢
4、考心理師資格證
以上的幾個(gè)大目標(biāo),除了第一個(gè)曾經(jīng)擁有過,其他的都沒有完成,都是擦肩而過。
沒到第二年做目標(biāo)的時(shí)候,總會(huì)后悔自己當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下來,想著,要是我堅(jiān)持下來了,我是一個(gè)多么優(yōu)秀的人呀。這樣的想法年復(fù)一年,看著這一年,終于有只手伸入這個(gè)泥沼讓我抓住。

三、目標(biāo)定的合理嗎
老師說,沒有完成就是不合理——所以我的目標(biāo)是不合理的。
不合理的原因是什么呢?一起來通過“復(fù)盤”梳理一下吧
(1)考研:1、沒有找到一種考驗(yàn)的方法;
2、卻少同儕;
3、自己在家看書,沒有熱情
(2)存錢:1、沒有合理的規(guī)劃如何用;
2、沒有強(qiáng)迫自己定期存錢;
(3)考心理師資格證:1、太懶了;

四、各個(gè)領(lǐng)域取得了什么重大結(jié)果

職場(chǎng):終于在經(jīng)過努力、嘗試、對(duì)比,現(xiàn)在找到了一家比較喜歡的公司;
財(cái)務(wù):0
個(gè)人成長(zhǎng):遇到了易仁永澄老師,雖然才開始,我的行為還沒有多大的改變,當(dāng)時(shí)在認(rèn)知、心智上的范圍有所擴(kuò)展,我相信在2017年,我可以很較高的把這個(gè)部分補(bǔ)充很多內(nèi)容;
家庭:成立的自己的小家庭;
身體健康:練了腹肌,雖然只保持了一段時(shí)間,但也是曾經(jīng)擁有;

五、誰影響了我的發(fā)展
導(dǎo)師:易仁永澄(哈哈,導(dǎo)師是自己認(rèn)為的可以嗎?沒有得到易仁永澄的確定)
在遇到導(dǎo)師之前,我一直對(duì)個(gè)人管理存在認(rèn)知局限,但是我慶幸自己有一個(gè)開放的心態(tài),不懷疑、不批評(píng),一直這樣跟隨導(dǎo)師的課程,慢慢打開我的思維局限,現(xiàn)在,我充分的發(fā)現(xiàn),易仁永澄就是帶我少走彎路的那個(gè)人,因?yàn)槟屛矣辛朔较蚝头e累,還有系統(tǒng)。
機(jī)會(huì)給予者:感謝我目前的領(lǐng)導(dǎo),給了我現(xiàn)在的工作及發(fā)揮我能力的環(huán)境(劉丹)
同儕:感謝重慶拆書幫的伙伴們,是你們讓我堅(jiān)持。

六、明年的方向

工作方面:
A&Q我期待明年的身份有哪些變化?
答:從培訓(xùn)主管--培訓(xùn)經(jīng)理
A&Q我為什么有這樣的期待
1、這樣就證明我的努力是有體現(xiàn)的;
2、薪資上的變化;
3、我要證明給我老公看,我是可以的;
4、能夠給我更大的信心;
A&Q我要具體做些什么呢?怎么設(shè)定目標(biāo)呢?
1、提升我的專業(yè)知識(shí)
①看培訓(xùn)相關(guān)的書籍;
②報(bào)課程;
③工作中總結(jié)提升、復(fù)盤;
2、增加企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)項(xiàng)目
多發(fā)起公司的培訓(xùn)項(xiàng)目,從多維度來提升大家對(duì)于培訓(xùn)的積極性;
3、把工作做的更顯性化——做員工案例提煉、采訪等工作
①報(bào)班學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)萃取,并運(yùn)用到實(shí)際工作中,半年做一次經(jīng)驗(yàn)萃取的案例;
②看書,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)萃取的方法;
4、多跟領(lǐng)導(dǎo)、員工交流,他們想要的培訓(xùn)是什么
①每周必須把工作及想法和領(lǐng)導(dǎo)溝通并征集建議;
②每周必須下門店3次,了解他們的工作情況;
③每半年去門店待一周的時(shí)間,深入了解目前所提供的內(nèi)容是否適合目前的工作,同時(shí)做出改善和提升;
A&Q我要取得哪些成果?
1、有1-2個(gè)經(jīng)驗(yàn)萃取的案例呈現(xiàn),并獲得廣泛傳播,能提升大家的知識(shí);
2、獲得晉升機(jī)會(huì);
3、獲得漲薪機(jī)會(huì);
4、在大會(huì)上獲得表彰機(jī)會(huì)1次;
A&Q我要做哪些具體任務(wù)呢?
1、2017年3月左右報(bào)名經(jīng)驗(yàn)萃取的課程;
2、看培訓(xùn)相關(guān)書籍50本,并運(yùn)用里面的知識(shí)到工作中去至少10項(xiàng)可量化,比如:看到員工有所改變,我真的有所提升;
3、與同行交流其培訓(xùn)項(xiàng)目的開展,并學(xué)習(xí)或借鑒至少一項(xiàng);
4、2017年發(fā)起兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目并完成,分別是提升培訓(xùn)及管理層培訓(xùn)項(xiàng)目;****
個(gè)人成長(zhǎng)方面:
A&Q我期待明年的身份有哪些變化?
答:從一個(gè)積累著、盲目學(xué)習(xí)的人--專業(yè)、有輸出、交換的人
A&Q我為什么有這樣的期待
1、我終于有一個(gè)突破了;
2、見證自己的成長(zhǎng);
3、影響我身邊的人;
A&Q我要具體做些什么呢?怎么設(shè)定目標(biāo)呢?
1、認(rèn)真上向組織揩油的課程,并完成每一次作業(yè);
2、每一次課程認(rèn)真思考問題,爭(zhēng)取每次都向老師提問;
3、學(xué)習(xí)個(gè)人管理牛人的簡(jiǎn)書、文章;
A&Q我要取得哪些成果?
1、能夠把心理學(xué)結(jié)合起來;
2、能夠輸出課程,收取費(fèi)用;
3、在公司分享目標(biāo)設(shè)定的課程;
4、看簡(jiǎn)書回顧2017年的事情的時(shí)候,能夠讓自己感慨;
A&Q我要做哪些具體任務(wù)呢?
1、認(rèn)真完成每次課程的作業(yè);
2、與身邊的伙伴分享我說學(xué)的知識(shí),當(dāng)作轉(zhuǎn)換的一部分;
3、每天看一篇個(gè)人管理的文章(易仁永澄老師的文章以及發(fā)散的文章)
4、鎖定三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí):時(shí)間管理(包括精力管理)、心理學(xué)、情緒管理
5、堅(jiān)持;
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