文 | 阿何
PS：這是阿何《大時代下的小人物》系列文章的第2篇，如果你是新讀者可以先閱讀第1篇《我們都可能在明天突然失業(yè)》
你想象過，二三十年后，我們會是如何生活的嗎？
一種很有可能的未來是：因為生產(chǎn)力的極大提升，工作不再是必需而成為一種選擇。人類會分成兩大群體，大部分群體不事生產(chǎn)，專心娛樂；而極少數(shù)的精英群體負(fù)責(zé)整個世界的運轉(zhuǎn)，掌握著絕對的話語權(quán)。
別認(rèn)為這是天方夜譚，事實上在少數(shù)發(fā)達(dá)國家，這種趨勢已經(jīng)慢慢出現(xiàn)了，比如說日本。
日本是個典型的發(fā)達(dá)國家，然而近些年來卻面臨一個嚴(yán)重的問題：勞動力不足。一方面是晚婚和老齡化的影響，另一方面是日本的年輕人越來越不愛工作了。
2001年，有個叫山田昌宏的副教授出版了一本書叫《單身寄生時代》，在日本影響巨大。
在書中，山田提到了“寄生族”這一在日本新興誕生的群體。所謂寄生族，是指成年后仍然和父母生活在一起的一類人，又分為純寄生和非純寄生兩種。前者指自己不工作，完全依賴父母生活，而后者是雖有工作，但仍然通過父母取得更加優(yōu)質(zhì)的生活。
除了寄生族外，日本還有很多不同的群體紛紛選擇逃避工作，比如“蟄居男”。日本衛(wèi)生部曾在2015年做過一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)日本約有百萬量級的男性蟄居在家中，甚至數(shù)年不出臥室。
他們逃避工作和社會責(zé)任，依靠基本社會保障度日，亦或在網(wǎng)上接點兼職。除此之外，生活的大部分時間都消耗在動漫、電玩上。
有朋友曾經(jīng)留學(xué)日本兩年，說那邊很多年輕人對未來毫無激情，與其出去工作，寧可在家打游戲。
所以，日本已經(jīng)出現(xiàn)如此明顯的趨勢。未來幾十年生產(chǎn)技術(shù)只會更加發(fā)達(dá)，大部分活都讓機(jī)器給干了之后崗位只會更少，出現(xiàn)開頭我說的情況是完全可以設(shè)想的。
那么，你覺得這樣的生活爽不爽呢？
簡單想想，可能覺得挺爽。但再深入琢磨一下，你只會感到恐懼——顯而易見的是，這幫不事生產(chǎn)只需享樂的人，都是未來社會的淘汰品，也是先進(jìn)社會的寄生蟲。
01
為啥在未來，不事生產(chǎn)的人很可能都是社會的淘汰品？
一方面，是因為他們只能得到“基本”的生活保障，但在利益分配、自由選擇方面，基本沒有話語權(quán)。
幸福感、基本生活保障等都是個相對的名詞，不同時代有不同的標(biāo)準(zhǔn)。比如今天的你即便收入不高，但還是買得起手機(jī)打得起出租，辛苦幾年說不定還買得起汽車。但假設(shè)時間倒退幾十年，這些都是社會極少數(shù)富人才能享受的待遇。
80年代，自行車都是讓人羨慕的物件
未來，可能大部分人都可以享受近乎免費的食品、基本住所、網(wǎng)絡(luò)以及交通、娛樂服務(wù)。在今天的我們看來，這些都是令人羨慕的。但那個時候，這些很可能都是最基本最底層的保障，就如今天的自來水一般。
那個時代的精英人類，才是真正在做激動人心的事。比如星際旅行，比如近乎永續(xù)的清潔能源，又比如徹底解決疾病對人類造成的干擾。
“淘汰品”的困境在于：如果只關(guān)注活下去，他們確實啥都不缺。但他們只能得到分配者所愿意給予的，除此之外的，想也別想。
這個時代，有個群體和淘汰品非常類似——那就是我們?nèi)︷B(yǎng)的肉豬。唯一的不同，可能是肉豬隨時會被宰殺，而人類不會罷了。
02
另一方面，不事生產(chǎn)的人之所以淪為淘汰品，可能不是因為他們不想，而是不能——他們在技能、知識、經(jīng)驗、能力方面全方位落后于時代，而技術(shù)的發(fā)展仍在加速，很可能導(dǎo)致這種落后的狀況永遠(yuǎn)無法改變。
這其實是現(xiàn)在已經(jīng)在發(fā)生的事情——近到很可能你春節(jié)回家就能感受到。
去年過年的時候，為了讓父母更好地與我聯(lián)系，我購買了兩臺新的智能手機(jī)給他們。我發(fā)現(xiàn)，教會他們基本的接聽電話、打電話是比較容易的。至于打字、發(fā)短信、保存聯(lián)系人信息，就要困難很多。再復(fù)雜一些的，如建立手機(jī)熱點、地圖導(dǎo)航、圖片處理，就幾乎完全學(xué)不會了。
第一代真正的智能手機(jī)，2007年才被發(fā)明
知識和知識是存在關(guān)聯(lián)的，你要掌握B知識點，前提是需要先掌握A知識點。
我們之所以覺得智能手機(jī)的使用很簡單，是因為那么多年持續(xù)受的教育，使得我們對如GPS、人工智能、WIFI、電子地圖之類的概念理解起來毫無壓力——但我們的父母輩在這方面幾乎都是缺失的，他們想要徹底理解這些功能，就需要先搞懂海量的前置概念和知識，而這幾乎是不可能的事情。
你會發(fā)現(xiàn)，我們和父母輩肉體上生活在同一個時代，但在掌握的信息、知識上，有可能比現(xiàn)代人與清朝人之間還要巨大。
而技術(shù)的發(fā)展仍在加速，我們和父母輩是因為相隔了一輩才差距如此大。但在未來，因為學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)的不同，即便是同一輩的人，彼此間的差距可能就跟現(xiàn)代人跟明朝人差不多。
所以，有些事情就應(yīng)該在真正發(fā)生之前做好準(zhǔn)備。一旦發(fā)生了，反應(yīng)稍微慢一點，這種差距可能就永遠(yuǎn)無法縮小了。而落后的人盡管再不愿意，也將慢慢淪為淘汰品。
03
那么，在時代的洪流中，該如何永遠(yuǎn)保持自己的競爭力，以免被淘汰呢？
答案是要不斷提升自己的學(xué)習(xí)力，以及終身保持學(xué)習(xí)。
這里提到了一個學(xué)習(xí)力的概念，它主要是以下幾方面的綜合體：
1、時刻保持學(xué)習(xí)的意識
2、對變化、趨勢的敏銳性和洞察力
3、身體、精神狀態(tài)上保持長期學(xué)習(xí)的能力
4、對新知識快速吸收、掌握、應(yīng)用的能力
為啥學(xué)習(xí)力會成為技術(shù)爆炸背景下新時代的核心競爭力呢？主要的原因有下面幾個：
1、知識爆炸式增長
現(xiàn)代社會，一年產(chǎn)生的知識總量，很可能是過去一百年的總和。如果沒有對知識快速吸收消化的能力，在現(xiàn)代社會可能連基本生存都變得越來越困難。（想象一下鄉(xiāng)下的父母、親戚到大城市之后生活的困境，可以類比）
2、知識快速迭代
社會進(jìn)化的節(jié)奏不斷變快：老的行業(yè)迅速凋亡，新的行業(yè)迅速產(chǎn)生；老的崗位迅速消失，新的崗位迅速誕生——這意味著知識的迭代速度也在不斷加速。
你昨天的看家本領(lǐng)，可能幾年后就變得一文不值。今天才新誕生的一項新技能，可能下半年就成為最吃香的殺手锏。
這樣的例子，其實在今天都已經(jīng)不再新鮮。舉兩個例子吧。
曾經(jīng)遍布大小城市的家政中心
比如家政中心，曾經(jīng)是每座城市的一道風(fēng)景線。不管在哪個區(qū)，你總能在一些街道、巷子、角落找到一兩家這樣的中心。
這是一個典型的利用信息不對稱而進(jìn)行服務(wù)、需求撮合對接賺錢的行業(yè)，早些年，也幫了很多人賺到第一桶金。
但是智能手機(jī)的普及，讓基于地理位置信息的服務(wù)需求對接撮合變得超級方便（LBS服務(wù)），等58同城之類的互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛推出家政版塊之后，曾經(jīng)遍布街頭巷角的家政中心便成片死去了。
騰訊公司于2012年推出微信公眾平臺
又比如，微信公眾號是騰訊在2012年下半年才推出的平臺，屬于典型的新生兒。不過幾年時間，中國已經(jīng)有接近2000萬個公眾號，幾百上千萬人以此為生，甚至實現(xiàn)財富自由。
因此，學(xué)習(xí)的意識、學(xué)習(xí)的持續(xù)、學(xué)習(xí)的速度、學(xué)習(xí)的質(zhì)量，已經(jīng)是新時代決定我們?nèi)松叨茸钪匾囊蛩亍?/b>
04
那么，怎樣讓自己擁有學(xué)習(xí)力，以及如何不斷提升自己的學(xué)習(xí)力呢？
幸運的是，學(xué)習(xí)這件事情本身就是可以學(xué)習(xí)的。而且，和很多人認(rèn)識有些不同——學(xué)習(xí)的速度和質(zhì)量，跟方法論、勤奮度這些后天的東西相關(guān)性更大。
是的，像“智商”、“悟性”這些過去我們認(rèn)為學(xué)習(xí)速度、質(zhì)量的決定性因素，其實并沒有我們想象的那樣具有統(tǒng)治性影響。
這也意味著，只要兩人在智力方面不存在碾壓級的差別（事實上這種情況非常罕見），那么學(xué)習(xí)力的差別主要取決于學(xué)習(xí)方法和勤奮程度。
比如可能很多人都聽過“刻意練習(xí)”這個名詞。這是一種進(jìn)行專業(yè)化重復(fù)訓(xùn)練，以快速提升一個人某方面技能水平的學(xué)習(xí)方法。
幾年前，我在學(xué)習(xí)Photoshop進(jìn)行平面設(shè)計的時候，曾經(jīng)特別對比過普通學(xué)習(xí)和刻意練習(xí)兩種學(xué)習(xí)方法的效果差別——結(jié)果是非常令人吃驚的，在智力相同（都是我）時間相同的情況下，后者的學(xué)習(xí)效果是前者的幾倍甚至幾十倍。
簡單來說，學(xué)習(xí)力的提升涉及到生理、心理以及方法論三大方面。
生理，主要指你的身體、精力。你要通過各種方法強健身體、旺盛精力，培養(yǎng)生物鐘，能時刻以最完美的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
心理，包含兩大方面。一方面是要克服諸如道德許可、儀式滿足之類影響學(xué)習(xí)效果的消極心理；另一方面是逐漸將自己從短期激勵型人格往長期激勵型人格培養(yǎng)等積極心理因素的建立。
方法論，是指從信息獲取、判斷、篩選到閱讀技巧、筆記技巧、學(xué)習(xí)方法、知識管理方法在內(nèi)的一整套學(xué)習(xí)相關(guān)的方法論。
建立起這套體系，其實并沒有你想的那么困難。關(guān)鍵在于，一旦建立起來，我們就能將自己培養(yǎng)為真正的高效學(xué)習(xí)者。
這意味著什么呢？
技術(shù)爆炸不會將我們淘汰，因為我們自身就是技術(shù)爆炸的推動者。
只要我們愿意，我們永遠(yuǎn)都不會“失業(yè)”。因為只要這世界出現(xiàn)新的工作機(jī)會、創(chuàng)業(yè)機(jī)會，一定是高效學(xué)習(xí)者先發(fā)現(xiàn)它們的。
這意味著我們不再是這個世界的被動接受者，而是很多領(lǐng)域的開創(chuàng)者。不管是財務(wù)、身體還是心靈上，我們都能找到真正的自由。
如果你也希望踏上這段歷程，請跟我一起來。在后面系列文章中，我將介紹更多學(xué)習(xí)方法論的內(nèi)容，會涉及到閱讀、筆記、認(rèn)知、自律等方面。盡量做到每一篇都高質(zhì)量，每一篇都讓你大有收獲。
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