小組第三次復盤，根據5-3-1進行了小組行為改善計劃，并設定時間點完成執行計劃

以下為小組復盤結果：

1、關雪敏：BOST訓練閱讀書籍，1小時完成

閱讀書目《刻意練習》

全過程用時70分鐘，第一遍快速瀏覽用時5分鐘畫思維導圖10分鐘，然后第二遍深度閱讀33分鐘，最后用了20分鐘畫完整的思維導圖。

在第一遍快速瀏覽以后，已經掌握了書本的框架，在第二遍深度深度閱讀的時候，可以進一步加深印象，鞏固記憶吸收知識

2、朱小兵：變速閱讀，30分鐘閱讀完書籍，提高閱讀速度6000+

本次閱讀計劃，用時29.36分鐘，閱讀192000字，有效運用變速閱讀

3、許歡：突破變速閱讀，30分鐘完成

①書里的案例選擇性看，沒有全部看

②看到第二章后半部速度變慢瞄了一下計時器，調整速度提高注意力繼續讀

③讀到熟悉的內容時直接跳過

④閱讀過程中出現過兩次走神，立馬深呼吸兩次調整節奏和注意力

3、派啦：運用加一原則閱讀，每15分鐘休息一次

字數212千字，用時：16.34分鐘

閱讀并繪制思維導圖一幅

＃快速閱讀＃贏在行動學習

整本書圍繞的學習模式分為以下：

1.聚焦真實的問題

2.激勵團隊和鏈接智慧

3.提高執行力

在鏈接智慧中講解了九種引導技術

1.提問力2.共識力3.對話力4.反思力5.行動力6.幸福力7.愿景力8.創新力9.互動力

最后在行動改善中做到：

1.落實計劃

2.建立小組

3.行為反思

小組成果：

四人根據之前復盤時的問題，選擇弱點突破練習，全部完成要求

1、時效性：選擇并確定目標和時間，不拖延

2、攻克之前的難點，速度和理解，不清晰等部分