第六章
舅舅家也有一輛自行車，我喜歡表哥騎車帶我去玩，我在三年級的時候拿著我媽那輛老式單車摔了幾次之后也可以自己上路了。
表哥自己造出了一頂蛤蟆槍，專打青蛙的，一根竹筒，里面放一些硬質(zhì)的野果，用一根筷子當(dāng)做推力，把筷子使勁一推，子彈從里面出來了，帶著沖力霸道地?fù)糁心繕?biāo)。
表哥拿著自制的土槍走街串巷的炫耀，我跟在后頭覺得自己特了不起，你知道嗎，有一種自己是有后臺的這種感覺。
如果表哥可以跟我回家就好了，吳玉龍就不敢放他們家的公雞啄我了，石佳宇也不會把我從窗臺上推下來，張?zhí)煊埔膊桓野涯_放在我的凳子上了。
我看著表哥突然好開心。
我跟著他去田埂打青蛙，去小溪里捉蝦子，然后腳踝處被破碎的瓷碗劃了一條很大的疤，我們光著腳走回家。
一回到家，舅媽就說“你們?nèi)ツ睦锪耍俊?/p>
“舅媽，你看，我們得了好多蝦子。”我拿出魚簍給她看。
“看看，是暖脖子都曬紅了。”“腳怎么回事，歐榕嘉，你怎么看著妹妹的。”
舅媽一說完，我開始覺得脖子辣得厲害，“都怪表哥。”于是我使勁一拍打在他背上，勁使大了，我自己都聽見啪一聲脆響。我愧疚地看著表哥，他看也沒看我一眼，但是臉上明顯不愉快。
晚上的時候，舅舅問“是暖，想看什么劇？”
我跑到電視機(jī)面前開始調(diào)臺，
“憑什么都讓她選。”表哥悶著頭低著眼，我退到后頭板凳上，他挑了一張VCD，是《犬王》，其實我也不是非要看我的片子啊，只是我以為舅舅想和我一起看，大家都想和我一起看嘛，但是表哥挑的片子也很好看。
在外婆家的時候，我們一起看了《水月洞天》、《天龍八部》、《倩女幽魂》，我其實什么都看不懂，總是看著看著就睡了，但是看到有人死，我就哭，長大之后表哥也老拿喬峰跳崖時候，我掩面哭泣的丑樣子笑話我，我一生氣，又想拍他。
他是一個很穩(wěn)重的孩子，連耍人都很高冷，我惹他生氣，他不想理我了，就穿上外公又舊又破的軍大衣，帶上一頂挺爛的帽子，敲我的門，“有人在嗎，行行好吧，我已經(jīng)三天沒吃飯了。”非把我嚇哭不可。
“哥哥，哥哥，我知道你是哥哥。”
他不理我，其實我不哭不是因為他看起來很丑，而是因為他鐵了心不理我。
? ? 表哥有一個怪癖，晚上睡不著喜歡去后山燒火。
? ? 我無法理解，去那里燒火干嘛，烤火嗎，思考人生嗎，還是有什么鬼魂晚上出來，上演聊齋故事。被他慫恿過幾次，我只好去找舅媽，哼。
? ? 他嘲笑我連火也燒不著，笑我不會做家務(wù)。
? ? 笑話，從三年級開始家里的飯菜就是我做的了。
? ? 只是一來外婆家就被養(yǎng)著，所以他不知道罷了。
我和表哥是互相陪伴著長大的，我很喜歡他，有一天他給我一個電話號碼，讓我打給一個叫珍珍的女孩子，要我?guī)退s她出來，哈，這臭小子，要早戀了。
表哥，你要好好的，跟嫂子好好的，也麻煩你一直喜歡我，當(dāng)我是個小姑娘一點也不復(fù)雜。
那個暑假花了半個月左右在外婆家，媽媽用自行車把我接走了，我還是數(shù)著路邊的白樺樹，臨走的時候舅媽給了媽媽一袋米，米要放在后座上，我就坐到了單車前的三腳架上，路過的村子好像在我經(jīng)過的時候又開始動了。
我看傻了眼，那里的老人、小孩，房屋，都開始動起來了，“吳是暖，疼不疼？”
媽媽把我從車子上抱下來，我不小心把腳插進(jìn)了單車前輪里，沒有疼，就是辣。
那只腳媽媽給貼了傷濕止痛膏，貼了半個月就了了。
一回到家我就去找憶景玩，成哥哥看見我一瘸一拐的，還難得的穿上了涼鞋，大聲嘲笑“吳是暖，你真的是吳家壩第一個瘸子。”
我瞪了他一眼，“我會叫我表哥來打你。”
“來啊，我不怕他。”
我沒理他，徑直走了。 ? ? “吳是暖，我不跟你玩了。”
對，這就是五年級的哥哥說出來的話，真是幼稚。
我站在巷子里，“憶景，吳憶景，你在家嗎？”
“哎喲，去上溪幾天都成上溪口音了。”憶景家隔壁的一位大媽這話總帶著風(fēng)涼。
我瞅了她一眼，“對啊，我還被評選成了上溪村花呢。”說完直接走進(jìn)了憶景家，那大媽這么事多，不想看她的臉。
“憶景，我進(jìn)來了。”
憶景蹲在地上清理弟弟的便便。
憶景的爸爸媽媽都出門打工了，憶景和弟弟與爺爺奶奶一起住，但主要還是憶景照顧弟弟，憶文在四五歲的時候都還是沒改掉在家中便便的壞習(xí)慣，一直都是憶景回家就把他一天的粑粑都清理干凈，一進(jìn)來，我覺得無處落腳，樓梯上全都是，小孩子吃那么多拉那么多，我的飛檐走壁真的都是憶文練出來的，實在不敢抬眼看，腳好了之后都是從柴火堆上翻到憶景家二樓的。
真想把憶文揍一頓，可是我不能啊，所以就私自給他取外號，就我一個人老愛叫他，大號。
? ?“ 大號，你自己看看，你已經(jīng)4歲了還不會自己上廁所嗎？”
這小孩其實長挺好看的，耷拉著眼，長長的睫毛，拿著筷子一口一口地往嘴里送并不想搭理我。
“吳大號，吳大號，”他裝沒聽見。
我瘸著腿走上了二樓，把等會要用的桌椅板凳都擺好。對，今天我們的角色就是人類靈魂的建筑師，我是數(shù)學(xué)老師兼音樂老師，憶景是語文老師兼體育老師，學(xué)生就是吳家壩4歲左右的小孩，免費為您提供教學(xué)服務(wù)，入學(xué)零基礎(chǔ)零費用。
小孩們都是因為爸媽或是爺爺奶奶沒有時間照顧就扔給我們的，臨走的時候就說了句，“你倆大孩子記得照顧他們啊。”
哈，剩下的事，就是我們說了算。
“誰這次作業(yè)一百分，就可以得到一塊酸蘿卜！”我翹著二郎腿，那只腳已經(jīng)不疼了，腳踝處也結(jié)了疤，很長一道。
孩子們低頭演練，有什么好練的啊，全是個位數(shù)之內(nèi)的加減法。
我們把自己上學(xué)時用剩的本子、鉛筆全都貢獻(xiàn)出來，還得獻(xiàn)出自家的腌蘿卜，虧。竟然有小孩指名道姓要我吳氏臭豆腐，想得美，偷你們家錢自個去買！
“來，我一句，你們一句，開始了。”
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽。”沒有人跟，“你們倒是學(xué)啊，這么傻，連句歌詞都不會念？”
鴉雀無聲，只有晾衣桿因為被風(fēng)吹到撞到墻上的聲音，雅然，那節(jié)奏和風(fēng)一樣，不舍打擾。
小孩們開始吵鬧了，憶景本來在批改作業(yè)的，突然站起來，“阿是，我們家豬跑出來了，快來幫我。”
