玥媽讀經(jīng)宜家感恩日記第210篇

玥媽讀經(jīng)宜家感恩日記第210篇

2019年1月 25日 星期五

讀經(jīng):玥媽讀周易上經(jīng)一遍,挑戰(zhàn)第80遍!

已讀周易上經(jīng)79遍,父母規(guī)100遍!

早課:虛受老師5:00

1? 找不到自己的人,身心分裂,麻木不仁(不是人了是機(jī)器),運(yùn)動(dòng)體育鍛煉治這個(gè)病,把多吃的東西消化掉!

2? 五體投地功 ,拜佛的姿勢(shì)!打坐(冥想),敲木魚(yú),可以念佛經(jīng),也可以念易經(jīng),敲一下念一個(gè)字,念完經(jīng)做開(kāi)心順氣功!

3? 玩游戲要融入大自然,親近自然,,過(guò)去的抓子兒、丟沙包、打彈弓就很好!

4 戶口的真正用意,把農(nóng)民牢牢束縛在固定的土地上,安居樂(lè)業(yè),安定!

5 甘節(jié),甘就是美,節(jié)就是標(biāo)準(zhǔn),過(guò)去是符信!

6 過(guò)去考到秀才就可以不用交稅了!貢生國(guó)家發(fā)米,進(jìn)士憑皇帝發(fā)的印信就可以做官了!

7 孝廉 當(dāng)官首先是孝,其次是學(xué)問(wèn)!

8 時(shí)刻思考:我是誰(shuí)?我這一生到底干啥來(lái)了?

9 一個(gè)人忘了自己的使命,像打醬油的孩子!弄丟了自己的節(jié),受磨難遭報(bào)應(yīng)!不被他人唾沫星子淹死,有自己的主心骨,知道自己的使命,甘節(jié)!管好自己,影響孩子!自己沒(méi)管好,就想管孩子那是瞎指揮!

10 賣鞋子賣傘的故事,發(fā)愁不發(fā)愁鞋子雨傘一樣賣!讀經(jīng)讀多了自然就熟了,熟了自然就會(huì)背了!吃飯?zhí)焯斐裕詡€(gè)三年就長(zhǎng)高三厘米了,不需要吃一次飯拿皮尺量一下看長(zhǎng)高了沒(méi)!順應(yīng)規(guī)律就好了!一百遍讀完了,咋辦?繼續(xù)讀,挑戰(zhàn)讀兩百遍啊!吃飯吃三年就不吃了?繼續(xù)得吃長(zhǎng)身體啊!

11? 挫折后面就有成功的喜悅!137累積法,尊重它的規(guī)律,前五天讀相同的內(nèi)容,第五天聲音就大了,第六天就可以展示了,第七天就可以對(duì)外展示了!孩子越讀越歡喜!

12 人生需要有夢(mèng)想,自己要想明白自己這一生做什么!


開(kāi)善眼,閉惡口:

表?yè)P(yáng)玥媽早課認(rèn)真聽(tīng)課記筆記!

表?yè)P(yáng)玥寶舞蹈課結(jié)業(yè)積極展示,表?yè)P(yáng)玥媽積極爭(zhēng)取互動(dòng)機(jī)會(huì),為玥寶贏得獎(jiǎng)勵(lì)金30分!

表?yè)P(yáng)玥媽為玥寶認(rèn)真朗讀舞蹈班老師對(duì)玥寶的結(jié)業(yè)評(píng)語(yǔ),使玥寶感受到老師對(duì)自己的認(rèn)可!

表?yè)P(yáng)玥寶重視自己的榮譽(yù),舞蹈結(jié)業(yè)課后,玥寶得了一張結(jié)業(yè)證書(shū),玥媽在買菜時(shí)不小心落在超市水果攤了,臨近家門(mén)口才發(fā)現(xiàn),玥寶很緊張,催促玥媽一定要找回來(lái)!

表?yè)P(yáng)玥寶聰明靈巧:玥媽為玥寶鄭重其事朗讀完舞蹈老師的評(píng)語(yǔ)后玥寶接過(guò)證書(shū),認(rèn)真看了看,然后說(shuō),這是誰(shuí)寫(xiě)的?玥媽告訴玥寶“是小wei老師啊!你看,下面不是有她的簽名嗎?”玥寶疑惑地說(shuō)“好像有點(diǎn)不像!!”玥媽和玥寶奶奶還沒(méi)想明白玥寶說(shuō)的什么意思,玥寶已經(jīng)快速地拿來(lái)彩筆在“小”字上添了一筆,然后說(shuō)這才是“小wei老師”,玥媽拿過(guò)一看,原來(lái)老師寫(xiě)的“小”字略草,√不明顯,看起來(lái)像錯(cuò)別字,經(jīng)玥寶一改就和楷體“小”比較接近了,玥媽才突然明白玥寶是想表達(dá)“小? 寫(xiě)錯(cuò)了!”玥媽趕緊表?yè)P(yáng)玥寶,經(jīng)玥媽一說(shuō)玥寶奶奶也明白玥寶的意思了,兩個(gè)人都對(duì)玥寶豎起大拇指!感恩幼兒園老師帶孩子們讀三字經(jīng)弟子規(guī),讓他們認(rèn)識(shí)很多字寶寶,否則玥寶看到這一份結(jié)業(yè)證書(shū)不會(huì)有二次創(chuàng)造和二次表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)了!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

表?yè)P(yáng)玥媽及時(shí)與玥爸分享玥寶成長(zhǎng)的點(diǎn)滴:舞蹈課結(jié)束,回到家后,玥媽馬上把玥寶舞蹈結(jié)業(yè)課的視頻和證書(shū)分享給玥爸,讓他也高興高興,同時(shí)玥寶也能得到爸爸的鼓勵(lì),讓他感覺(jué)爸爸雖然人在外地,心卻始終在身邊!

表?yè)P(yáng)玥媽堅(jiān)持原則:舞蹈課后給玥寶買了青提,路過(guò)酸奶店,玥寶又想買酸奶,玥媽堅(jiān)定果斷地拒絕“不可以,一天最多只能買一樣,已經(jīng)買了青提了,酸奶只能改天再買了!”在這個(gè)過(guò)程中,玥媽真的做到“語(yǔ)言柔和”,對(duì)玥媽自己而言,真是不小的進(jìn)步!晚上回家后遇到看手機(jī)的問(wèn)題,玥媽還是用一樣的方法勸誡住了想看手機(jī)的玥寶!

表?yè)P(yáng)玥媽改進(jìn)與玥寶奶奶溝通方式取得階段性進(jìn)展:晚飯后,玥媽跟玥寶奶奶講了這幾天的時(shí)間安排,玥寶奶奶一直耐心地傾聽(tīng),沒(méi)有提出反對(duì)意見(jiàn),最后玥寶奶奶又補(bǔ)充了一些活動(dòng),不言而信,友好達(dá)成一致!

表?yè)P(yáng)玥媽有慈悲心:上午又接到某貸款平臺(tái)的催款電話,讓我轉(zhuǎn)告已經(jīng)辭職的同事W,讓她盡快還款,否則要起訴她!玥媽很擔(dān)心以前那個(gè)同事,就問(wèn)貸了多少,得知2400多,玥媽很詫異,感覺(jué)那位同事肯定遇到很大困難,否則不會(huì)一直拖著這么一筆款不還,于是給她打電話詢問(wèn)情況,才知道她家里出了很大變故。玥媽于是坦誠(chéng)地表示如果有困難,愿意盡一份心意幫忙,中午W給玥媽發(fā)信息說(shuō)確實(shí)需要一些幫助,于是玥媽要了她的銀行卡號(hào)迅速用手機(jī)銀行給她轉(zhuǎn)了一筆錢(qián),并安慰她“困難是暫時(shí)的,相信明天一定會(huì)更美好!”

感恩玥寶奶奶下午及時(shí)送玥寶到舞蹈班參加結(jié)業(yè)課活動(dòng),感恩玥寶奶奶幫玥媽玥寶拿衣服,感恩玥寶奶奶把觀看玥寶演出的機(jī)會(huì)讓給玥媽!

感恩同事飛飛老師中午請(qǐng)客,感恩湘湘老師飛飛老師與玥媽真誠(chéng)交流工作中遇到的問(wèn)題及解決辦法!

感恩D老師為玥媽績(jī)效考核爭(zhēng)取到被扣掉的一分!

感恩Z老師信任,委托玥媽幫忙輔助開(kāi)展學(xué)期末收尾工作!


每日提醒,每天堅(jiān)持做好三件事:

一、堅(jiān)持聽(tīng)早課,每天補(bǔ)充正能量,放大格局,轉(zhuǎn)變思維方式,打開(kāi)善眼;

二、堅(jiān)持讀經(jīng)典,平和自己的心態(tài),用經(jīng)典的智慧和美浸潤(rùn)身心;

三、堅(jiān)持寫(xiě)日志,通過(guò)寫(xiě)日志及時(shí)總結(jié)收獲,加強(qiáng)內(nèi)修,做到心善、語(yǔ)善、行為善。

【育兒法則】:多關(guān)心,多聆聽(tīng),多贊嘆,多幫扶;少責(zé)備,不抱怨(4多1少1不原則)。

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