去年開始招聘,因為種種原因,比如公司太小,行請太高等等,我招募了不少新人,包括實習和應屆。通過帶他們的過程,我學到不少東西。
智商和自律很重要
換句話說就是“盡量招重點,實在不行招本科”。不是學歷歧視,但是針對智商和自律,全國統一高考的確給了我們一個極其重要以至于可以排他的參考依據。用學歷篩查,可以省去大量的時間成本和機會成本。
不要提“別加班”
他們就真的不加了,工作效率低工作完不成也不加,項目進度擱淺也不加。我當年飽受加班時之苦,所以教育新人的時候就免不得不感懷一番,然后得出“生活很重要,家人很重要,沒事兒不要加班”這樣一個結論。
結果他們沒聽懂別的,只記得“別加班”,所以任何情況下都是到點走人。于是我不得不專門開會,把這句話從新人指導去掉。
——然后他們都開始加班了……慢慢來吧
逼著他們重復我的話
不知道出于什么原因,可能包含自尊、害怕、習慣等等,當我問他們懂不懂時,幾乎得到的都是微微點頭、輕輕的嗯或者干脆沒有反應。當我說你把這個文檔看了不懂再問我,結果通常是他們既不看文檔,也不敢問我,然后開始用各種方法去試圖蒙一個期望的后果。
我覺得這和我們的教育方式有關,以前的教育經歷告訴我們中期考察無所謂只要你能蒙對答案最后就可以通過。但是實際工作中這不可能奏效。所以我只有要求他們把我剛才說的話復述一遍。
結果你肯定猜不到。原來他們不是聽不懂,是根本沒聽……我上一分鐘說過的話,立刻讓他們復述他們都說不出來……慢慢來吧……
英語好很重要
本來我覺得,英語差不多就行了,所以面試的時候多半會問一句“你英語怎么樣”,如果對反回答“好”,我很高興,給他加分;回答“不好”或者“一般”,我也不會減分。現在發現這個問題也不小。
英語不好,導致他們不喜歡看英文文檔,喜歡找中文文檔。要知道好翻譯非常難得,能把文檔翻譯好,沒有深入的使用幾乎是不可能的。這里我不想黑那些義務翻譯的志愿者,我尊重他們的勞動成果,但是他們的勞動成果很難讓原本不了解這個東西的人,能夠從零開始學習。
英語不好導致的第二個問題是,我自認為代碼規范,命名科學,可是他們竟然沒法讀懂我的代碼。
要考核,要時時準備考核
我時常說“這個XX是因為OOOO,你把這個文檔看了就明白了。你先看,等下不明白問我。”然后就走了。結果剛才說過了。
這件事得到的結論就是一定要考核,想起來就去問,看過了就解釋一遍,沒看過直接扣錢,或者不扣錢,換一些溫和的手段比如提前終止試用期之類的……總之,大部分同學沒有很好的學習習慣,讓他們自己看他們能堅持把前言不搭后語的中文文檔(請結合上一條)看完的幾率很低,必須加以考核強制。
總結
綜上所述,如果你在招人,尤其是招新人,那么他最好是:
- 名校畢業 > 985 > 211 > 普本 > 要不再等等看有沒有新簡歷?
- 有著良好學習習慣,至少敢于直接表示不懂并愿意學習
- 英語好,有英語閱讀的習慣
我知道這篇政治不正確。實際上,我正是政治不正確的踐行者……