第一篇兩千字的文章

去新圖書(shū)館自習(xí),感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。一方帶有強(qiáng)光的干凈書(shū)桌正對(duì)我的胃口,如果氣味要是再好聞一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)知識(shí)需要便理解邊記憶,這句話(huà)說(shuō)出來(lái)好順口。記憶力真是一個(gè)美妙、功能強(qiáng)大的東西在理解的基礎(chǔ)上記憶,為后來(lái)新的知識(shí)做鋪墊。記憶也是需要反復(fù)的,記憶深度的不斷挖掘需要一遍又一遍的作者相同的事,或許在這個(gè)過(guò)程中記憶的難度會(huì)不斷降低,就像是背英語(yǔ)單詞,符合科學(xué)規(guī)律的記憶,確實(shí)對(duì)人的學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用,好想把時(shí)間再向前推幾個(gè)星期,讓我體驗(yàn)記憶帶給我的樂(lè)趣,不過(guò)有時(shí)候的確會(huì)因?yàn)槿诵缘娜觞c(diǎn)而使一切變的迷茫,大腦無(wú)法調(diào)用著類(lèi)似程序的被訓(xùn)練出來(lái)的程序,好的方法能給學(xué)習(xí)帶來(lái)至關(guān)重要的突破,當(dāng)然所換取的代價(jià)便是需要耗費(fèi)更多的精力運(yùn)用好的方法,越好當(dāng)然需要花費(fèi)的精力會(huì)更多。有時(shí)人性的弱點(diǎn)會(huì)讓自己處于閑散迷惘的狀態(tài),不是把方法忘記了,而使某種東西克制了自己選擇性的記不起來(lái)。人哪,也許證實(shí)在于自己對(duì)抗的過(guò)程中提升了自己,也在這個(gè)過(guò)程中分出了孰高孰低,放在資本社會(huì)里就形成了階層。時(shí)間很重要,當(dāng)給自己設(shè)定了某項(xiàng)任務(wù)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)完成,人的心緒都會(huì)不同,所謂的成就感大抵來(lái)自于此。有時(shí)人也會(huì)被一些極具吸引力的東西被撩撥的煩亂不堪,時(shí)間,事情都有了,等不來(lái)的是那顆安定寧?kù)o的心,這時(shí)該做些什么呢?做一些符合當(dāng)時(shí)心虛的事情吧,心緒平靜也不是件說(shuō)來(lái)就來(lái)的事情,就像是給一輛急速運(yùn)行的汽車(chē)減速,一下子踩到底很容易翻車(chē),人也被嚇的兵荒馬亂,顯然不好。該做的是踩剎車(chē),一點(diǎn)一點(diǎn)加大力度,等車(chē)慢慢停下來(lái)。切勿虛度時(shí)光,充實(shí)起來(lái)。

萬(wàn)人之下要把自己當(dāng)人,萬(wàn)人之上要把別人當(dāng)人。最近好像是的確犯了這么個(gè)毛病,在我室友身上我看到了各種毛病缺點(diǎn),在各方面的認(rèn)識(shí)和能力,我明顯的強(qiáng)于他。最近他的幾次邀約我都潛意識(shí)里一一拒絕了,對(duì)他的多重關(guān)注,我都置若惘然,而且我還多次找他幫忙,對(duì)于他的想法和要求我都拋在一邊根本不想。還有另一個(gè)室友的多次主動(dòng)與我拉花,都被我敷衍了之,未曾想去主動(dòng)與他拉拉話(huà),另一個(gè)室友的那碗熱干面我還沒(méi)還回去...感到這幾天我的這位跟我接觸最多的室友話(huà)突然變的多了很多,動(dòng)作幅度也大起來(lái)了,有點(diǎn)反常,之前還沒(méi)有注意,慢慢發(fā)現(xiàn)倒是有些異樣了。的確這段時(shí)間我好像是明白了根福哦道理,所以在對(duì)待它們們的態(tài)度上并沒(méi)有那么公平,換句不好聽(tīng)的話(huà)就是我沒(méi)把他們當(dāng)人看,因?yàn)槟壳拔覐乃麄兩砩汐@得不了什么,主要指的是精神上的,我可以學(xué)習(xí)到的地方。

在那些個(gè)世故的圈子,我想錢(qián)大概就是評(píng)判他們的所有標(biāo)準(zhǔn)了吧,有錢(qián)的就高人一等,沒(méi)錢(qián)的在別人面前就低人一等,所以當(dāng)你有錢(qián)了你可以把別人不當(dāng)人看,因?yàn)槲腋舜蚪坏雷钪饕哪康木褪且驗(yàn)殄X(qián)。現(xiàn)在的大學(xué)生很明顯不是如此,跟你聊得來(lái)的才會(huì)跟你打交道,當(dāng)然也不排除是因?yàn)橄雭?lái)積攢人脈、資源。我覺(jué)得那樣很痛苦,其實(shí)有很多事情我自己就可以解決我不想強(qiáng)迫自己去跟那些跟我合不來(lái)的人打交道。當(dāng)然抱有目的性、功利性質(zhì)的打交道我也可以做到,只不過(guò)我不想讓自己那么累,我只想出于本心。找人幫忙,也只有熟人會(huì)幫你,有了一定的感情基礎(chǔ),別人才會(huì)信任你,別人了解了你才會(huì)選擇幫或者不幫你。有些東西不太好麻煩別人,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)能替代的東西能填補(bǔ)這種自然而然帶來(lái)的差異,長(zhǎng)期的話(huà)就更難扯得清了,人際交往還是明晰一點(diǎn)好,親兄弟都要明算賬,更何況朋友呢,這筆糊涂賬也只有跟你父母才會(huì)有,這的確會(huì)帶來(lái)很大的便利,但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)很大的痛苦。我覺(jué)得在大學(xué)里矯情就是世故的代名詞,在社會(huì)是為了錢(qián),在學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)成績(jī)。

有的人把穿衣服打扮作為評(píng)判他人的標(biāo)準(zhǔn),有的人把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)作評(píng)判他人的標(biāo)準(zhǔn),都是通過(guò)外部符號(hào)以偏概全,當(dāng)然這會(huì)給人的基本印象帶來(lái)很很深的影響,但是不能僅把目光放在這一個(gè)方面就評(píng)定這個(gè)人是怎樣的,學(xué)習(xí)好,證明你學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在對(duì)于其他事物方面也的確能夠更能輕松學(xué)習(xí)獲取,但是如果你在這個(gè)環(huán)境中歷練,你沒(méi)有那個(gè)天賦,興趣,機(jī)會(huì),人脈...又怎能夠闖出一片新天地呢?所以說(shuō)人是立體的,了解一個(gè)人也應(yīng)該多方面了解,不能僅通過(guò)某一方面就判定他的一切。行行出狀元,每一個(gè)行業(yè)都有他的頂尖者,其實(shí)他們成功的方式都有共性,這不過(guò)身處的領(lǐng)域不同罷了。

我現(xiàn)在室友在寢室里話(huà)多的不得了,不知道意義何在,是在向我展示些什么東西嗎?我到現(xiàn)在依然還不能確定。

一個(gè)人的世故,矯情也許跟他的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),大人世故,放到大學(xué)里就是矯情了,只是表現(xiàn)形式不同。有一種人,已經(jīng)被各種力量擺布的太久了,因此,失去了耿直與純正,變得十分圓滑世故。在這個(gè)世界上這種人只能靠隨機(jī)應(yīng)變過(guò)日子,這種生活方式意味著--這種人將一步步走向被奴役之路他們將過(guò)著沒(méi)有自尊的生活,他們不再高貴,因?yàn)榕`從未高貴過(guò),他們也許從此真的站不起來(lái)了。有時(shí)候?yàn)榱四硞€(gè)目的,的確需要?jiǎng)e人的幫助,需要和那些你不想的人打交道,我不需要,所以我不必勉強(qiáng)。現(xiàn)在好多人吶,都太急功近利,對(duì)于他們而言,無(wú)意識(shí)的力量使他們還蒙在鼓里,這跟很多因素有關(guān),高考這座獨(dú)木橋怕是有很大一部分原因呢吧。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有人愿意和自己不想打交道的人溝通,只不過(guò)這種不好影響早已經(jīng)在他們不知不覺(jué)中就滲透進(jìn)他們骨子里,這是個(gè)正反饋,心理作用只會(huì)潛意識(shí)的往那個(gè)指定的方向想一旦有任何波及這種意識(shí)的時(shí)候,除非有一天你碰到了一個(gè)令你心理防線徹底崩塌的情景,否則我想終身不悟也是可能的。

知道自己要干什么,適當(dāng)和那些人能給你帶來(lái)便利的人打交道,人脈也是有用的,現(xiàn)在又規(guī)律的處在第二個(gè)階段。要把比自己低的人當(dāng)人看。把握好時(shí)間,積極一點(diǎn),執(zhí)行力強(qiáng)一點(diǎn),保持!

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