教給孩子一生受用的四個習慣

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兒子七歲,我跟他之間有過一場很正式的對話。我說:我對你的學習成績沒有要求,考多少分我也不在乎,但我有4個要求,你必須要做到:首先最重要的是要健康,那么每天都要花一點時間鍛煉,然后就是閱讀,學習第二語言,學一種樂器。

剛剛經歷孩子的一年級,一開始對于孩子的分數也是很緊張的,這種焦慮的心態顯然是需要疏導的,孩子的一生還那么長,以后的學習那么難,我怎么能保證孩子永遠拿高分。

必須承認每個孩子的天賦有差異,但也要意識到一個人的人生發展并不完全只靠高智商取勝,萬一孩子資質平平,我如何讓他在競爭激烈弱肉強食的社會中立足?

而且親子之間的不親密很大一部分都是圍繞孩子的學習產生的,這種沖突如果持續到孩子的青少年時期,勢必會造成我和孩子的疏離,所以我要從長遠考慮。

1 熱愛運動

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一直以來我身體不好,所以我對于生命的認知很敏感。他的體質也不好,過敏性鼻炎一直困擾著他,醫生說藥物只能緩解癥狀,還是要提高孩子的抵抗力。我告訴他:身體健康是一個人最大的財富,沒有健康的身體,你就不能去做自己想做的事,去你想去的對方。

我已經習慣每天早晨6點晨跑,也會一并叫上他,要么幫他約上小伙伴打乒乓球,要么跟著我跑步,整個暑假他每天8點有整整兩個小時的武術時間,其次他在這個暑假學會了他覺得自己永遠也學不會的滑板和羽毛球,還學會了游泳,會經常去打籃球。我順便告訴他什么叫“熟能生巧”。

玩滑板需要很好的平衡能力,別說他不相信自己能學好,我都不相信,但是某一天他就突然找到訣竅了,就像他之前無師自通學會了騎自行車和溜冰鞋。

兒子之前很怕水,每次帶他去游泳池,他都是一步都不肯離開池邊,幫他請了個很有耐心的教練,八節課就學會了。

孩子的體能是非常好的,他體能消耗的越多,吃的就越多,晚上睡眠質量也會更好。

從一個不愛運動的人到挑戰所有的恐懼戰勝所有項目,我能做的就是鼓勵和陪伴。還有很關鍵的一點,要帶動孩子的熱情最好給他找一個玩伴,有伴一起學,興致會更高。

我喜歡看著他玩得滿頭大汗甚至一身臟兮兮的回家。愛運動的孩子眼里仿佛都發著光,渾身上下散發著活躍的氣息。如今科學家都鼓勵孩子多運動,運動時,體內會分泌很多激素,可以提高孩子的專注力和記憶力。

只有身體強壯才能聽從精神的支配。

2 熱愛閱讀

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孩子要痛痛快快的玩,還要踏踏實實的學。

兒子一年級之前我所有的精力都花在工作上和小他4歲的女兒身上,那時候身體差到連陪兒子讀一本繪本的力氣都沒有,我排除眾議,果斷放棄工作,錢是賺不完的,而孩子的成長只有一次,錯過了是花多少錢都買不來的。

兒子到5歲半才知道數1到10,之前不是我沒教,而是教了他也不會,那時候我想不指望他能成才了,只希望他也能擁有把平淡日子過成詩的能力。

于是開始陪他閱讀。不強迫他識字識拼音,我讀而他沉浸在那些五彩斑斕的畫里,每一天的晚上成了固定的閱讀時間。當他開始上學學拼音,我則和他一起挑一本精彩的故事書慢慢拼讀。我告訴他“溫故而知新”,于是他的拼音輕輕松松就過關了,之后每天要求他自己拼讀十頁書,大概花了半年時間督促和陪伴,他就能自主閱讀了,剩下的就是我為了他挑故事書了。

一年下來,他的總閱讀量突破了300萬字,每天都會花兩個多小時在閱讀上,經常是臨睡覺前還在求我,想多看看書。

我們不要做精神上的貧瘠者,如果萬一我們沒有能力擁有高配的物質生活,至少要有高配的精神生活。閱讀是打開世界的一扇門,可以帶領我們通往未知的精彩世界,能幫助我們打開眼界摒棄無知,拾前人牙慧塑造自己的人格。

3 學習第二語言

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而當他慢慢長大,他會開始想:世界那么大,我想去走走。我不希望阻擋他去走走的第一道障礙就是語言交流。

當他聽說南非有鉆石時,他想去南非,我說你先學會英語再說。當他看了一部哈利波特的電影時,我告訴他書更好看,有7部。他說他想看,我說你先學英語吧。

在陪兒子學英語的路上女兒給了我啟示:你看妹妹還沒三歲,她看英文動畫片看得懂嗎?她看不懂也聽不懂,想想你沒上一年級之前看中文的動畫片時是不是字不認識,也并不是所有的話你都明白,你看老師教你拼音后一年的時間你就認識了那么多字,所以從現在開始媽媽教你學英語,不用多久你就看得懂英文版的動畫片了。他好像能理解我的意思,在學的過程中并沒有什么抵觸情緒,但再過兩三年就說不準了,我覺得孩子學第二語言的最佳時間是三歲,語言敏感期特別會模仿。

雖然中文是全球使用最多的語言,但這也只是因為中國人口多,連接世界的語言還是靠英語。

英語雖是我國的必考科目,但我希望我的孩子不是為了應付考試而學英語,我希望他能真正掌握好第二語言。

我只有初中學歷,早在一年前我就計劃跟著孩子一起學英語,所以現在陪孩子看英語繪本是完全可以勝任的。家里斷掉有線,所有的動畫片都是英文播放,連不到三歲的女兒都會隨時甩出一句英文來,好多次做夢說的都是英文。

至于有些家長怕自己發音不正確,教育學家說完全不用擔心,如今學英語很便捷,到處有音頻,孩子會模仿會慢慢自行矯正。

其實我們都知道為了高考無數學子寒窗苦讀,而除了學霸又有多少人以后的生活會用得上苦學的高考知識,如果知道自己不是苦讀苦熬還是考不上好大學,還不如把時間關注在某一領域,我們雖然不知道他擅長哪一個領域,但無論他以后將從事什么樣的工作,學習第二語言都會帶給他更多機遇。

未雨綢繆總是錯不了的。

4 對音樂的欣賞

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最后我要求他一定要學一樣樂器,首選是鋼琴,當然我告訴他,如果以后有更想學的樂器我也會支持他。

為什么一定要學樂器呢?我見過很多連音樂都不聽的人,那樣的人生真的很無趣,我先生就是其一。

音樂是有靈魂的,不分國界,不分階層,可以與全世界的人一同分享,雅俗共賞,不需要擔心別人聽不懂,這就是音樂的魅力。我不理解一個連音樂都不聽的人內心會有多匱乏。

兒子大概是遺傳了他爸爸的毫無音樂天賦,6歲了連首兒歌都唱不完整,對任何音樂他都沒反應,這樣他真的能學好鋼琴嗎?

事實證明孩子的潛能是無限的。識譜快,節奏感好,鍛煉了他的記憶力和協調能力,我說:你看,光想自己學不好是沒有用的,你要去嘗試了才知道。

后來受我影響開始聽周杰倫,跟風喜歡Tfboys和筷子兄弟等,當我開鋼琴曲的時候他會沉浸在其中,這完全超出了我的期望,他居然會愛上音樂。

我是成人學鋼琴,剛學的時候很痛苦很枯燥,左右手完全不受大腦控制,一首曲子要練習很久。所以我并不想為難孩子,不要求他考級,只需要他會談自己喜歡的曲子就行。所以他并沒有壓力,到點了彈個十多分鐘,有時候興趣來了自己在那里亂編曲子。

我想我讓孩子學鋼琴的初衷就是打開他對于藝術的欣賞細胞,培養他的耐心,提高對生活的品味,這樣的基礎必將讓他不由自主的對自己的生活有要求。

他擁有這項特長的同時也擁有了一種克服困難,控制不良情緒,以及提高自己做事的毅力等一些品質。

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在學習過程中,這些被激發的品質整合起來就能塑造一個人的眼界和格局,而這些都是不要耗費一個人一絲一毫的智商,每個孩子都可以學好的,只需要堅持。

偶爾他也會有鬧情緒的時候,我會跟他聊聊,聊我給他看過的一幅圖:也許你只要再堅持一點點就會挖到寶藏,如果中途放棄,多可惜。你要想你不光學會了一項技能,你還同時學會了怎樣去堅持一件事情,學會了一分耕耘一分收獲,以后你長大了有你真正想要做的事情的時候,你堅持的這個好習慣會發揮最大的作用,讓你如虎添翼。

我深知要教育好孩子,自己首先必須受教育,單憑我曾經的那些經驗,并不能成為可以教育好一個孩子的資質,任重道遠。

當我鄭重其事的跟他談過之后,以上四個任務他每天都完成的很好。孩子其實是很愿意遵守約定的,而孩子能否長久堅持大部分取決于父母能否堅持陪伴和監督,畢竟孩子的天性是有駁于自控力的。

《愛彌兒》一書中說:孩子們的頭腦是可塑的,我們要充分利用這一點,把那些題目能夠理解的,并且對他們有益的,關系到他們的切身幸福的,有助于他們日后履行職責的觀念深深的烙在他心中。

這是習慣的力量。

與其留給孩子房子車子,不如授予他好的生活習慣擁有會高質量生活的能力,這是他一生受用的財富,是別人偷不走也奪不走的財富。

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