? ? 我離開學校已經五年余了，我最不能忘記的就是就是在學校的美好時光了，雖然是那種起早貪黑狂背書，分數必爭做題狂，但是在我心里還是留下了淡淡的懷念。就我的氣質而言還是很濃的學生氣，可能是貧窮限制了我的想象，但是如若這樣出沒大學之處，竟無人阻攔和懷疑，也算是一種奇跡。我也不知道是該哭還是笑，是悲哀抑或是幸運。
? ? 我想還是慶幸多一點，多一點書卷氣不迂腐，不是挺好的么？近年來，也不怎么回到校園中，自己的大學是沒有回去過的，就連近在咫尺的小學初中也不曾常回去。小學的模樣變了樣，不再是當初的楊柳依依，而是高樓林立，院中的小朋友也是當初同學的孩兒了。中學也破敗的厲害，主要是生源的問題，現在的學生少了很多。
? ? 跟著老師，主要是學習技能，至于做人的道理，老師也會點到，更多的是自己去悟，在心里埋下一粒善的種子，生根發芽。我現在想學習吉他，學習日語，都不得其法，就想到不如報一個輔導班吧，雖然交點錢，總歸是可以過一下當學生的癮，況且有老師教的，如果幸運是一個美女老師的話，可能更賞心悅目了。終究是沒有實施，還是自己在摸索著東一榔頭西一錘地自學。別氣餒，接下來的駕校是鐵定要報的，終于可以當學生了，心里還是有點小激動，但愿駕校教練不要罵我太狠。
? ? 保持一種學生的態度，去認真學習一種技能或者知識，是極好的。現在也都提倡“終身學習”，但如果只是自己的懶惰，依賴性太強那就是另外一回事了。依賴性太強，總也獨立思考不起來，就比較尷尬了。譬如那些被傳銷洗腦的人，很多的時候，就沒有獨立思考，最開始還是被別人的糖衣炮彈說動了貪婪的心，進而或自甘情愿，或幡然醒悟但為時已晚身不由己。
? ? 實際上，現在學習也是很方便的，互聯網上資源應有盡有，何止汗牛充棟。只要你想，幾乎沒有你找不到的資源，如果你還能換點錢，那就更無敵了。當初自學編程，也是看了網上的教程，自己買了本書，就匹馬戍梁州了。自己學習，要有反饋，就是自己要有檢測，檢測自己的學習效果，就像學校的小測驗小考試那樣，這樣才能鞏固，記得牢，應用在實踐活動中最好了，能傳授給其他人更好，這樣你自己都成了老師了，亦師亦友是我們提倡的。
? ? 不僅是這些寫在書本上，或者是在網絡上的“黑紙白字”是知識，需要我們去學習，社會和生活本身更是一個老的老師，社會這個大熔爐，大浪淘沙，不知道多少沉浮。生活本身的酸甜苦辣也使你刻骨銘心。如能自己總結下來，積累經驗，下次就能不重蹈覆轍，做的更好，就是今天比昨天強了。也許這就是荀子說的“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。能把別人的寶貴經驗化為己用則更好，少走彎路。
? ? 上學時代已經結束了，現在更多是懷念，現在把社會當成新的學校，繼續努力學習，加油~
