? ? ? ? 收到爸爸的短信時，我正在用酷狗音樂聽著李榮浩的《二三十》。短信內容很短，卻足以讓我的臉色變得鐵青。它是這樣寫的：班級名次38，年級名次57，數學38分。你自己好好反省一下……

? ? ? ? 透過這幾個字，我仿佛看到了爸爸緊鎖的眉頭和捏緊的拳頭。我知道，即使少涉政治的理科生也免不了要認真的被上一堂思想教育課了。我將再次成為“談戀愛”，“玩手機”“上課開小差”等代名詞的動作發生“嫌疑人”。然后就是沒收手機，繳納mP3，順便來一場糾正前進道路上的錯誤思想的“家庭批斗大會”。果不其然，一刻鐘之后媽媽又發來了一條讓我鐵青的臉色更加鐵青的短信：下個月周末雙休的時候你回家一趟，我們談談。”看！我的家人辦事就是那么的雷厲風行。

? ? ? ? 我面無表情地將手機放下，任憑李榮浩的歌聲在耳邊回蕩，卻再也沒有欣賞音樂的心情。我在想，我怎么越來越下降了？我也沒談戀愛呀，想玩兒手機也被2G網速把欲望給澆滅了。這次數學成績應該是自打上高中以來考的最低的一次，至于名次，我已經不在意了。我是一個比較容易滿足的人，我不想和任何人作比較。因為對于一個高中生來說，名次的波動是極其正常的。如果老盯著名次不放，那會失去最初的方向。我覺得只要平平淡淡的去做自己該做的事情就好。說什么“高考是千軍萬馬過獨木橋”，“多考一分，干掉千人”。這些標語不無它的道理，但是給高考加一些虛張聲勢的頭銜來嚇唬自己，這樣有什么意思呢？他不過是一場考試，一場對于不同的人來說意義不同的考試。但是相信我，一場考試，要不了你的命的，因為接下來要你命的東西多了去了。

? ? ? ? ? 還好我是一個比較容易滿足的人，不然你想想，一個理科數學考了38分的人，該難過到什么程度？甚至會馬上拿起《數學小題狂練》來狂刷……因為名次的波動性，我索性不再去管了。就像生物老師說的那樣，進入高三后，我們大家都已經麻木了，再也沒有高一時候那一種“數學虐我千萬遍，我仍待它如初戀”的豪邁感。現在就是它虐不虐你都成你老婆了，考的多高還不是一樣和她睡，哪來初戀時的新鮮感。

? ? ? ? 我始終鐵著臉，但我在心里卻微笑著。我心里很清楚我無愧于自己。雖然這次我考在了38名，但是我已經滿足了。因為我才來的時候是班上57名，而我們班只有60個人……

? ? ? ? 寫下這一切的時候，李榮浩的歌聲還在耳邊回響：

? ? ? ? “二三十歲的人，傍晚黃昏 ，還在等對的人，醉的好壞不分，哭的大聲，記錄著青春……”