新教育·師生隨筆《或許這就是成長(zhǎng)》

縣直中學(xué)? 九五班? 吳若彤

指導(dǎo)教師:楊潔

? ? 今天是一個(gè)特殊的一天,第一次我們上早讀,站了一個(gè)半小時(shí)。下課后當(dāng)老師前腳走出班門,班里的同學(xué)后腳都趕快坐下。有的人說我腿都酸了,有的人立馬趴在了桌子上,而有的人看起來依舊那樣精神。看到這場(chǎng)景,我理解了老師為何要讓我們“嘗試”一節(jié)課站立讀書。

? ? ? 當(dāng)今生活人們普遍缺乏鍛煉,尤其我們初三的學(xué)子,更是想把一天時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。所以,站了一會(huì)就感覺腿酸腰酸。另外為什么平常我們只站三十分鐘就開始等待,等待第一節(jié)下課的鈴聲,這樣不是注意力不集中?累,肯定累,如果這都堅(jiān)持不住怎么“乘風(fēng)破浪”?更何況我們這只是唯一一次全程站立讀書!

? ? 想想我們的老師,從早自習(xí)開始站著陪我們,接下來連著幾節(jié)課,哪節(jié)課不是站立?正臨中考的我們,一定要面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,克服自身不足,唯有突破自己才會(huì)更好的成長(zhǎng)!

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