前幾天寫了那篇《你就是這樣毀掉了你自己的孩子》后，在后臺很多人給我留言。有人跟我說自己的父母便是“虎爸虎媽”，聲淚俱下的在訴說著這些年心里的委屈和痛苦。

大叔寫下這些文字絕不是在聲討我們的父母，無論他們用著什么樣的方式，我相信他們始終是深愛著我們。

只是這世界上對成功的崇拜早已到了無以復加的地步，優勝劣汰的叢林法則讓那些擔心孩子將來無法生存的父母焦慮異常。

我們聽了太多的“不經歷風雨，怎能見彩虹”，聽了太多的“吃得苦中苦，方為人上人”。多少家長寧可忍痛讓孩子摔的遍體鱗傷，也要鍛煉他們像老鷹一樣一飛沖天。

不知他們何時能明白，成功未必代表幸福，或許他們早已明白，卻只想要成功。

我上一篇寫過，嚴苛的狼式教育和放養式管理都是極為自私而且失敗的教育，那作為父母，應該在孩子的成長過程中扮演怎樣的角色呢？

1.給予孩子真正的愛

很多父母對孩子使用挫折式教育，認為只有這種環境下長大的孩子才能堅強。可是這樣的堅強，卻只是流于表面的假象，因為只有被愛包圍的孩子才會真正的勇敢堅強。

如果一個孩子總是受到各種挫折，各種迫害，那么他的堅強，只是因為他受到了委屈不敢說，其實內心的淚，誰又能看得到。

當然愛不等于驕縱，不等于無條件的物欲滿足，也不等于拒絕讓孩子面對失敗，而是面對失敗，給他們多一些愛心，鼓勵和陪伴他們站起來，別讓他們終生只看到一個冷冰冰的背影，孤獨地面對這個世界。

2.把樹立孩子正確的價值觀放在優先于學習文化知識的地位。

我們的所謂九年義務教育，只是類似于軍備競賽一般的向孩子灌輸一切考試所需的知識點，完全缺乏對孩子的素質和健全價值觀的培養。這就需要父母在孩子成長過程中扮演人生導師的角色。

很多家長喜歡指著環衛工人跟自己的孩子說：“看到沒，你以后要是不好好讀書，也得掃大街。”這到底在向孩子傳遞一種什么樣的價值觀？希望孩子成龍成鳳的心情當然可以理解，可是這世上的工作哪有什么高低貴賤之分。

國家的發展，城市的建設，不僅需要那些決策者和精英們，更需要更多的普普通通的勞動者。

被這樣教育出來的孩子，要不就成為一個趾高氣揚的成功人士，要么就成為一個因為沒有成功就自卑墮落的普通人。

一個人不能擁有健全的人格，無論他取得怎樣的成就，他都是失敗的。

3.不要讓孩子做未完成的你，而是要做一個真正的自己。

每一個父母必須清楚，孩子是借助于你而來到這個世界，但孩子不是因為你才來到這個世界。他不屬于你，他只屬于自己。

父母是孩子成長路上的引路人，呵護他，引導他，教育他。可是沒有權利要求他一定要走什么樣的道路。

很多父母會說：“你這么小，你懂什么，聽我給你安排準沒錯，我吃過的鹽比你吃過的米都多。”可即使你是最了解他的人，又豈能真正知道他想要的是什么。子非魚，焉知魚之樂？

梁啟超本希望女兒梁思莊學習生物學，可是在得知梁思莊對生物并無興趣后，梁啟超馬上寫信：“莊莊：凡學問最好是因自己性之所近，我很怕因為我的話擾亂了你治學之路，所以趕緊寄這封信。”最終，梁思莊結合自己的興趣和父親的意見學了圖書館學，考入美國著名的哥倫比亞大學圖書館學院，成為一名圖書館專家。

不要因為自己的意愿去決定孩子的未來，更不能因為想讓孩子來彌補自己曾經的遺憾就強迫孩子走哪條道路。不要把孩子變成一個未完成的你，要讓他做自己。

4.對孩子最好的教育，來自于父母的言傳身教。

對孩子的一切說教都不如父母的身體力行，孩子需要的不是說教，而是榜樣。

當你告訴孩子要遵守秩序的時候，你忘了自己剛剛帶著孩子闖過了紅燈；

當你告訴孩子要懂得分享的時候，你忘了自己剛剛怒斥乞討者的樣子；

當你告訴孩子要尊重他人的時候，你忘了自己昨天外出就餐對服務生的陰陽怪氣；

當你告訴孩子要永不放棄，你忘了自己上周因為降薪的滿腹牢騷和悲傷絕望。

當你要給孩子說什么的時候，先想想你自己是否做得到。當你要孩子成為你理想的樣子，你首先應該端正態度，做他最好的榜樣。

大叔不懂育兒技巧，甚至在大叔看來，哪有什么育兒技巧。所謂的育兒技巧就像網上常見的“撩妹技巧”一樣無聊。

追女孩需要付出的是真誠和愛，是用你的努力帶給她安全感，是用你的樂觀帶給她生活的希望。

而教育你的孩子，是付出你全部的愛和耐心，慢慢的陪他長大。他因為你而茁壯成長，你也因為他在悄悄改變。

在他無助的時候陪著他，在他失落的時候鼓勵他。不因為他的不優秀而數落他，也不因為他的不完美而放棄他。

不為他榮耀等身，只想他幸福，只想他過成他真正想要成為的樣子。

“孩子，拯救世界讓別人去吧，我只想讓你快樂。”