? 本人雅思成績(jī):Overall7.0(listening 7.0 Reading7.0 Writing 7.0 Speaking 6.0)
? ?并不是非常高,比起那些大牛聽力閱讀單項(xiàng)滿分的人差的多,但是雅思備考一年多來(lái)也有一些自己的經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家少走彎路。
? ?我一直認(rèn)為雅思考試是一個(gè)目前對(duì)于非英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的人測(cè)量英語(yǔ)水平比較客觀且公平的考試。它的客觀性和國(guó)內(nèi)的四六級(jí)考試、考研英語(yǔ)等是無(wú)法比較的。其中最為重要的一個(gè)體現(xiàn)就是考試分?jǐn)?shù)并不能在短時(shí)間內(nèi)飛速上升。官方給出的數(shù)據(jù)是連續(xù)學(xué)習(xí)300小時(shí)雅思總分能提高0.5分。也就是一天學(xué)習(xí)10小時(shí),連續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)月的話總分能提高0.5分。當(dāng)然很多人并不能做到一天學(xué)習(xí)10小時(shí)。這就是為什么一般人把雅思備考劃分為3個(gè)月一個(gè)周期。我一共考過4次雅思,總分分別是5.5、6、6.5、7。完全符合了這樣一個(gè)規(guī)律,屬于本身底子并不是多好但還是比較勤奮的人。
Listening:聽力始終是我的一個(gè)弱項(xiàng),第一次考試只有5分。其實(shí)我在模擬的時(shí)候都不止這個(gè)分?jǐn)?shù),一般也有6.5的水平。但我一個(gè)非常重要的問題就是考試時(shí)容易緊張。因?yàn)槁犃υ诘谝豁?xiàng)考察,并且所有對(duì)話只播放一遍,在明知道自己聽力不是強(qiáng)項(xiàng)的時(shí)候就會(huì)緊張,再加上要在短時(shí)間內(nèi)考出成績(jī)的心理壓力。具體心理壓力的調(diào)解方法可以在網(wǎng)上搜索別人的調(diào)解方式。我個(gè)人看來(lái),最有效的辦法就是努力把弱項(xiàng)改變成強(qiáng)項(xiàng)。比如當(dāng)你私下練到8.5的水平的時(shí)候,再怎么緊張也能有7分,況且當(dāng)你有自信認(rèn)為自己是那個(gè)水平時(shí),也就不會(huì)有多緊張了。(千萬(wàn)不要覺得聽力8.5是個(gè)很高的分?jǐn)?shù),聽力是聽說讀寫四項(xiàng)里最好拿分的一項(xiàng),一般中國(guó)考生總分7的人都是以8866這樣的分?jǐn)?shù)排列。從所需的匯量上來(lái)看,聽力遠(yuǎn)比閱讀來(lái)的低)
關(guān)于備考書籍:
王陸《聽力語(yǔ)料庫(kù)》這本書是用來(lái)練習(xí)對(duì)詞匯的反應(yīng)熟練度的。里面都是單詞,后面幾章也有數(shù)字、地址等。因?yàn)槲覀兤毡榇嬖诘膯栴}就是很多單詞看到能夠明白意思,但聽到卻不能快速反應(yīng)出來(lái),這就是因?yàn)閷?duì)它們的發(fā)音不夠熟悉。而雅思聽力考試中并不能給我們很多時(shí)間去反應(yīng)一個(gè)單詞的含義,這就需要我們對(duì)其中一部分常考的單詞非常熟悉。這本書正是提供了彌補(bǔ)這個(gè)弱項(xiàng)的好方法。(關(guān)于練習(xí)方法,這本書的前幾頁(yè)有詳細(xì)的介紹。一定要一定要按照要求的來(lái)做,稍微偷懶都不會(huì)達(dá)到理想的效果。但是訓(xùn)練方法確實(shí)有些變態(tài)和枯燥)
王勇《雅思聽力高分全攻略》這本書是一個(gè)小伙伴介紹給我的,并不如上一本來(lái)的大眾。里面講了精聽、泛聽、信號(hào)詞、過渡詞、聽力節(jié)奏的把握等應(yīng)試技巧。很有用!!!我在輔導(dǎo)班上聽力VIP班的時(shí)候老師曾經(jīng)讓我練精聽,把真題的每一個(gè)Section用來(lái)精聽,力求聽懂其中的每一個(gè)單詞,聽完再用來(lái)跟讀。這樣的練習(xí)方法對(duì)于口語(yǔ)也是一個(gè)提升。畢竟聽說不分家嘛。真題是非常寶貴的,所以每做一套題,就要力求把每套題吃透,而不是大量用真題來(lái)做模擬、刷題。
劉洪波《雅思聽力考點(diǎn)詞真經(jīng)》非常小而薄的一本。里面有對(duì)真題答案詞的解析、同義詞轉(zhuǎn)換等。同義詞轉(zhuǎn)換在雅思考試中非常重要。舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:試卷上寫的是sea food,但很有可能你聽到的就是ocean animals;poor use 有可能聽到的就是waste。我記得貴學(xué)教育在每天早上7點(diǎn)的時(shí)候有免費(fèi)課叫“早聽早過”,就是用這本書來(lái)帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),每天一個(gè)section,很有氛圍,還能養(yǎng)成早起習(xí)慣。
Reading:閱讀是我比較好的一項(xiàng)。閱讀主要就是考的詞匯量和解題技巧,兩者缺一不可。解題技巧在短時(shí)間內(nèi)很容易掌握,所以詞匯量這個(gè)基本功還是很重要的。
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新東方《雅思詞匯 詞根+聯(lián)想記憶法》我是在有了考雅思這個(gè)念頭之后在書店偶然買了這本書,買的亂序版的。當(dāng)作單詞書來(lái)看。效果可以說有用,也可以說效果不大。其實(shí)我一直都沒有看完,因?yàn)楫吘褂行┛菰铩F鋵?shí)在文章中記單詞是最好的做法,當(dāng)把下面幾本書認(rèn)真看完,單詞記完之后,詞匯量就完全足夠了的。單詞量非常薄弱想突擊的同學(xué)也可以下載app記單詞,比如扇貝單詞等,只要達(dá)到效果都是可以的。
劉洪波《雅思閱讀真經(jīng)5》這本書在我剛開始備考時(shí)就被小伙伴種草,所以在閱讀方面并沒有走什么彎路。這本書非常厚,比真題來(lái)的簡(jiǎn)單,特別適合作為雅思入門教材,學(xué)到技巧、增加詞匯量的同時(shí)也不會(huì)打擊自信心。里面將閱讀中遇到的各種題型分開講解,而且文章都是還在使用的真題哦,運(yùn)氣好的話很有可能押中原題。
劉洪波《雅思閱讀真經(jīng)總綱》這本書是對(duì)在閱讀考試中技巧的講解。前面那本書主要是在練習(xí)的同時(shí)教授每個(gè)題型的解題技巧,而這本書則是將各種題型融會(huì)貫通,加上總體上閱讀節(jié)奏的把握。推薦基礎(chǔ)并不是很好的同學(xué)先《真經(jīng)5》,然后再看《總綱》這本書。
劉洪波《雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》 ?與《聽力考點(diǎn)詞》一樣,這本書里收錄了劍橋1-9可能遇到的單詞和考點(diǎn)詞互換,可以在做真題的時(shí)候配合使用。畢竟閱讀中遇到的生詞多,免去了一個(gè)個(gè)查字典的麻煩。而且有每一個(gè)有每一個(gè)考點(diǎn)的解題思路,即同義詞替換。(其實(shí)雅思閱讀說白了就是考的同義詞替換的能力)
Writing:我可能在寫作方面比較有天分,第一次考試就是6.5,居然當(dāng)時(shí)是四項(xiàng)的最高分,后面三次分別是6、7、7。也可能一開始就找到了正確的練習(xí)方法,所以才沒有走彎路。針對(duì)于寫作,我認(rèn)為針對(duì)應(yīng)試需要總結(jié)一份自己的寫作模版,現(xiàn)在確實(shí)不提倡模版,但這種模版并不是照抄,而是自己總結(jié)出來(lái)的,只屬于你自己的。對(duì)于個(gè)別情況自己做出相應(yīng)的調(diào)整。
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顧家北《顧家北手把手教你雅思寫作》這本書非常棒!強(qiáng)烈推薦!顧家北是良心好老師。這本書將寫作題型大體分類,每個(gè)類型有幾篇范文。范文中標(biāo)注出了比較好的詞伙。我的建議是,一開始以翻譯為主,將這本書的范文每個(gè)類型拿出一兩篇自己看中文翻譯英文,然后對(duì)照他的翻譯進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要是記憶詞伙和文章結(jié)構(gòu)。當(dāng)練習(xí)到一定程度的時(shí)候,自己再開始寫。對(duì)于語(yǔ)法不好的同學(xué),可以先上一下老顧的網(wǎng)課,里面他會(huì)給出100句的翻譯練習(xí),這100句反復(fù)練,一定要練到爐火純青的地步,基本上語(yǔ)法這一塊也就沒什么問題了。
慎小嶷《十天突破雅思寫作》這本書可以作為寫作入門教材。并不是說它不好,而是太火了,導(dǎo)致很多東西都被用爛了。可以入手作為一個(gè)掃盲書。我的老師曾經(jīng)說,這本書并不適合寫作想沖高分的考生。也就是說,用這本教材進(jìn)行學(xué)習(xí),5.5-6分沒什么問題,但是想達(dá)到6.5-7就比較困難了。
劉洪波《最簡(jiǎn)化雅思寫作》這本書主要提倡的是15句寫作,也就是用模版寫作,最笨的方法。如果全盤照抄一定的不了高分,因?yàn)檠潘伎脊俑牧藷o(wú)數(shù)的文章,一看就會(huì)被判抄襲。但是!里面的模版思路確定可以借鑒。我說的是思路,不是模版。所以,還是總結(jié)出一份自己的模版比較好。對(duì)于里面的范文,可以看看,很難學(xué)習(xí)。因?yàn)榇笈兊姆段碾m然好,但是太過隨意,很難找到可以模仿的共性。
新東方《劍橋雅思寫作官方范文》這本書是新東方出的范文合集,在所有真題做完,《手把手》也學(xué)習(xí)完,沒有范文看的時(shí)候可以看看。我至今沒有看完這本書。
Speaking:口語(yǔ)我真的沒什么經(jīng)驗(yàn)可分享的,因?yàn)楫吘箍谡Z(yǔ)并不怎么好。如果有和老外交流的機(jī)會(huì),或者口語(yǔ)課的機(jī)會(huì),一定要把這個(gè)資源利用起來(lái),多聽、多說。多說了自然就可用的詞匯量就上來(lái)了,自然就有話說了,自然就不緊張了。
關(guān)于備考書籍:
慎小嶷《十天突破雅思口語(yǔ)》這本書我并沒有怎么看,因?yàn)闆]有時(shí)間看了。在上一對(duì)一的時(shí)候,口語(yǔ)老師說這本書里講的重點(diǎn)她在上課的時(shí)候就已經(jīng)告訴我了。不過這本書確實(shí)不錯(cuò),沒有老師指導(dǎo)的同學(xué),可以看。
錢多多 上過他的網(wǎng)課。跟著他練語(yǔ)音可以,Part1也可以,Part2就算了。我拿著一本自己按照他的結(jié)構(gòu)寫的part2給口語(yǔ)老師看,老師差點(diǎn)氣死。
金長(zhǎng)麟 可以買他的素材包。我當(dāng)時(shí)是和同學(xué)合買的,價(jià)格不記得了,也不是很貴。金老師有三部分所有的話題,所有的答案,甚至part2所有的例文。先聽他的講解,再自己多練。對(duì)于他的答案,可以借鑒,但千萬(wàn)不要照搬。自己結(jié)合自身情況構(gòu)造出自己真實(shí)的答案。自己對(duì)著自己說,更好的是找個(gè)小伙伴互相問。如果死記硬背,很容易就聽出是背的。考官不是傻瓜,你用中文背書也是很容易就聽出來(lái)的,更何況是英文。根據(jù)話題多練的好處并不是在口試的時(shí)候能押中原題,而是句型、詞匯的積累,慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)內(nèi)化了,成為了自己的東西,可以以不變應(yīng)萬(wàn)變了。
是自學(xué)還是報(bào)班?
我的建議是:一開始自學(xué),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)達(dá)到一個(gè)瓶頸期的時(shí)候,再去上一對(duì)一的輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班最多只能教授給你一些應(yīng)試技巧,基本功還是需要自己來(lái)扎實(shí)的。基礎(chǔ)不行,再多的技巧也是空談。而且目前輔導(dǎo)班也是魚龍混雜,雅思老師很有可能自己都沒考過。與其去輔導(dǎo)班浪費(fèi)時(shí)間,不如在網(wǎng)上買一些名師的網(wǎng)課自學(xué)。省時(shí)省力。當(dāng)考完一次之后,看著分?jǐn)?shù),你就知道自己的弱項(xiàng)在哪里了。如果覺得自己有能力提高上來(lái),那就自學(xué);如果沒有,那就需要有人來(lái)跟你點(diǎn)撥了。對(duì)于幾十個(gè)人的輔導(dǎo)班,并沒有什么用,甚至幾個(gè)人的小班也沒有什么用。因?yàn)槊總€(gè)人都有不一樣的薄弱點(diǎn),不一樣的問題。很有可能上了一節(jié)課下來(lái)你發(fā)現(xiàn)老師講的你早就已經(jīng)掌握了。所以,最好的方法就是上口碑好的一對(duì)一班。老師可以根據(jù)你的需要來(lái)制定課程。對(duì)于雅思應(yīng)試的顯著好處就是:寫作可以有人批改,口語(yǔ)有人幫忙指出問題。
通過學(xué)雅思來(lái)提高英語(yǔ)能力?
?有些人并沒有出國(guó)讀書、工作的計(jì)劃,也沒有硬性的雅思分?jǐn)?shù)要求,但他們希望學(xué)雅思來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。非常負(fù)責(zé)任的說,這種做法是可行的。雅思考試是英國(guó)劍橋大學(xué)委員會(huì)研發(fā)的國(guó)際考試,公正性就不用多說了。考試中遇到的文本,尤其是聽力文本,都是在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到的情況。所以學(xué)習(xí)雅思的過程也是英語(yǔ)能力迅速提高的過程。對(duì)于這類人,用真題來(lái)練習(xí)聽力,用口語(yǔ)問題來(lái)練習(xí)口語(yǔ)就行。閱讀和寫作并沒有必要深入探究。