走出校園之后我有過無數次的茶培訓……

“共修”——自從到了和靜園，所謂“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。王瓊老師引領我們如何借茶內外兼修，來自生活的積累，來自歲月的沉淀，從一杯茶里內觀自己，環視人生！都說：不就是泡茶嗎？抓把茶放進杯里倒上水不就好了嗎，搞得那么復雜干什么呢？你知道嗎！共修時一杯茶，不同的你、我、她（他）呈現不同的姿態，不同的狀態。當這些來自對生活不同理解的你、我、她（他）共品這杯茶時，能夠感受到的是經歷了沒有經歷過的事情，閱讀了沒有閱讀到的圈子，原來世間萬物皆在毫厘之間。

在這里共修有欣賞。欣賞別人的美好成了自然方式；

@姚芳同學落落大方，有問不完的問題，有不吝嗇的笑容——如茶葉里的六安瓜片，翠綠淡雅！

@笑笑同學雖然年齡最小但對生活的理解超出了同齡人，脫俗氣質，靈動的雙眸熠熠生輝——如茶葉里的安吉白茶靈動凈美！

@萌萌同學總是萌萌噠，說話萌萌噠，泡茶萌萌噠，頭發扎利索會更萌萌噠——如茶里的白毫銀針萌萌噠！

@福班長，每天都在問候語中入睡與蘇醒，而且還在為筆記作業每天做統計有這樣的班長很幸福——如茶里紅茶曖暖的！

@王鈺同學總是用一雙求知的眼神，一對探索的耳朵在大家身上找尋和肯定，其實她最應該肯定的是，她已經在茶的路上行走著了——如茶里的碧螺春看似小巧能量足足！

@肖婷同學從空杯以茶，從泡茶到品茶，雖說“我不懂茶”但對茶有自己的理解，用不同角度讀茶其實是很用心的——如茶里龍井有情懷有滋味！

在這里共修有鼓勵。鼓勵別人和自己成了意識修為；

@馮馮同學眼神很深邃，話語很誠懇，處處鼓勵同修的方方面面，她能與婆婆處得這么好，除了給予別人的欣賞更多的也是在鼓勵——如大禹嶺茶內秀芬芳！

@春燕同學不緊不慢不濃不淡，形體總是美美噠，她眼里給予同修的都是認可的態度，這種認可是最有力的鼓勵——如武夷水仙醇和優雅！

@偉凌同學——如漳平水仙即馨香淡雅又濃郁醇厚；

@王琳同學——如茶大雪山的雪線茶香四溢，內在的滋味細品如詩；

@強薇同學——如東方美人，集智慧與美貌并存的女子，如蘭輕吐芬芳；

@佩珊同學——如茶里的生普洱，就如她曾說過在一起共修就是隨著時間和空間在轉化和陳化的過程，好深刻的印象！

@華萍同學——如茶里的君山銀針，感覺很少親近，其實正如島主一覽芳華，有著自己的眼界和內涵；

@姜娟同學——如茶里的老茶，平時少言寡語但卻有著深厚學識修養，妙哉！希望多多指點我們啊！

@阿紅同學——總是那么認真學習，帶著一副Ok眼鏡看待周遭事物，你的格局在茶里打開，從茶里走出美好的生活之道！

在這里共修有精進。人生觀價值觀有了更堅定的肯定；

@麗川同學——如茶里的肉桂悠長香醇，堅持每天行茶，從理解里解剖茶的屬性，把茶的靈魂泡出來了，這是付出與收獲的季節！

@盈盈同學——出手就是講師范兒，思維敏捷號召力強，你就是那杯響亮世界的祁門紅吧！

@張俐同學——如茶里的熟普洱，湯色美，滋味醇和細品如詩！

@小霞同學如茶里的鐵觀音，一開始是包裹著自己的，共修以來，她打開了芬芳撲鼻，韻味也來了……！

作者：池萍

企業：滿園香茗

所在地：天津

共修課程：和靜茶修泡茶一階課程；講師班二期；館主踐修班

借茶修為·以茶養徳

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