閱讀心靈地圖33期-正視落后

【時間】:2017.1.18(周三) 12:00-13:00

【地點】:閱讀心靈地圖群

【主題】:什么是落后?

【整理】:周洋

什么是落后

讀書的時候,老師經(jīng)常告訴我們,成績在平均分以下就是落后了,拉班級后腿了。

工作的時候,每個行業(yè)都會有一個平均工資,我們會在意自己的收入有沒有在平均工資之上。

對于很難有衡量指數(shù)的事情,通常我們會憑感覺來判斷,覺得平均水準(zhǔn)以上就是不落后了。

為什么高估

據(jù)說90%的人認(rèn)為自己的駕駛水平處于平均水準(zhǔn)以上,沒有幾個人會去開賽車一比高低,所以這個標(biāo)準(zhǔn)只能自己定。

一群人喝白酒的時候,每個人都覺得自己喝的多,報上自己估計的量,每人幾兩加起來的數(shù)字一定會超過這瓶酒。

大家都容易高估自己的水平。

社會心理學(xué)稱之為“烏比岡湖效應(yīng)”。借用這一詞,指人的一種總覺得什么都高出平均水平的心理傾向,即給自己的許多方面打分高過實際水平. 用另一種通俗的說法,就是自我拉抬偏差(self-enhancing bias ).

烏比岡湖效應(yīng)(Lake Wobegon)的名稱,源自蓋瑞森·凱勒虛構(gòu)的草原小鎮(zhèn)。美國有一個公共廣播電臺的廣播小說節(jié)目叫做《A prairie home companion》,已經(jīng)有30多年的歷史.該節(jié)目的主持人叫Garrison Keillor,是一個幽默作家,兼寫劇本。這個節(jié)目有一個很受歡迎的單元叫做"News from Lake Wobegon",其形式是由主持人報道一周來他的故鄉(xiāng)"Lake Wobegon"又發(fā)生了哪些有趣的事。 Lake Wobegon是一個假想的、在美國中部的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上的"女人都很強,男人都長的不錯,小孩都在平均水平之上”。不過聽過幾次節(jié)目就可以知道,小鎮(zhèn)上各種可笑的事情層出不窮,即該鎮(zhèn)上的居民其實也沒有聰明到哪去。

那為什么每個人對自己的水平難以衡量的比較準(zhǔn)呢?

更深層次的原因是因為我們并不能感知整個世界,我們只能通過感知自己的周遭來判斷自己是否屬于平均水準(zhǔn)以上。

例如我愛寫文字,有的朋友已經(jīng)覺得我已經(jīng)很高產(chǎn)了,可是我還有作家朋友,還有自己喜歡的專欄作家,我天天看他們的文字,就會覺得自己的文字別說質(zhì)量,就連產(chǎn)量就相差甚遠。

例如我也愛拍照,因為身邊有業(yè)余和專業(yè)的攝影師,所以總會覺得差距很大,看他們拍出的片子就會經(jīng)常覺得拿不出手。

又例如我媽做的飯菜好吃,盡管在網(wǎng)絡(luò)世界看到過無數(shù)大廚的視頻和文字,因為沒有嘗到過,真實感知的世界中還是覺得我媽做的飯菜最好吃。文字和照片可以通過網(wǎng)絡(luò)世界來擴大自己的感知,而味蕾很難做到,所以大部分人對美食的記憶都來自周遭,真真切切的周遭。

當(dāng)我們的世界很小的時候,尤其是沒有網(wǎng)絡(luò)的時候,我們感知的世界很局限,我們的水平基本上是周圍接觸最多的5個人的平均水平。

二八定律

在學(xué)校里,我們有一個假象,60分就是及格了。但一旦踏上社會,馬上就會發(fā)覺及格/60分這個假象是沒有用的。實際上,實際上,20%之后都是落后,因為20%的人占有世界有限資源的80%。

你生活中20%的精力做了人生有價值的80%的事情。

前幾天一個朋友告訴我,他們冬夏令營20%的時間產(chǎn)出是全年80%的收入。

二八定律似乎無處不在,朋友們紛紛舉例。

父母總是容易把孩子20%的缺點放大為80%,把80%的優(yōu)點縮減為20%。

深睡眠是總睡眠時間的20%。

常關(guān)注的微信朋友群只有20%。

被擴大的世界

進入二十一世紀(jì),有一個重大的變化:有時候,百分之一后全是落后。這是因為移動互聯(lián)網(wǎng)幾乎連接了所有的人。所有人被連接起來的直接結(jié)果就是,我們所能感知的世界,不再僅僅局限于我們的周遭,而是我們每個人都已經(jīng)可以盡量感知到這個世界的全部,無論那感知是膚淺的還是深刻的。

在網(wǎng)絡(luò)時代,我們需要從一大片海平面上形成一個小突起,并站在那個小突起的頂部,才有意義。

看看我們的朋友圈,一年前和現(xiàn)在,有變化嗎?有擴大嗎?是否能感知到你朋友圈的變化就是因為你的感知度在增大,而且你的朋友圈的能量場和你的狀態(tài)成正比?

十幾年前,我認(rèn)識Tommy,他在一個戶外機構(gòu),知道他們的教練大部分是老外,他們所有的客戶只是國際學(xué)校。知道他們的活動很棒,常年針對于國際學(xué)校的孩子開展各種營地活動。我只是聽說,我從沒有見過他怎么帶孩子們玩。在我孩子7歲的時候,他們第一次開展了針對國內(nèi)孩子的夏令營,我開始參加。那時候,開始有微信了,所以我會在朋友圈發(fā)孩子的照片和文字,很多人從我這里知道了營地教育。我認(rèn)識Tommy很久,因為那時候沒有網(wǎng)絡(luò),所以我并不能感知那個世界。而現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),即使很多朋友的孩子還很小,但是她們都看到過浩洋參加冬夏令營的照片,知道還有這樣一種玩法。

有朋友告訴我,在孩子和浩洋一起參加夏令營以前,覺得暑假就是寫作業(yè),送孩子回老家。即使這樣,也常常覺得大家都這樣過。

QQ,微博,微信等網(wǎng)絡(luò)每天,很大程度上打通了每個人的周邊環(huán)境,讓我們看到了更多的可能性,也開始思考自己是否落后,而不是像一個井底之蛙一樣滿足于現(xiàn)狀,停滯成長。

前幾天,圖樂園中成長起來的一個6年級男生家長告訴我,他們的學(xué)校寒假組織活動,讓孩子們設(shè)計規(guī)劃路線,畫地圖,類似的活動,這個能力我們在2年前就開始培養(yǎng)孩子們了,所以駕輕就熟。

另一個圖樂園中成長起來的7年級女生家長告訴我,他們的學(xué)校寒假組織孩子們從中學(xué)打卡到大學(xué)(他們是某大學(xué)的附屬中學(xué)),城市穿梭。我想說,類似的能力也是2年前我們就開始培養(yǎng)孩子們了,家長把我們以前的活動記錄分享給了群里的同學(xué)家長,若不是網(wǎng)絡(luò),是不是他們也無法感知到7年級孩子做的事情,我們已經(jīng)在培養(yǎng)3年級的孩子做了,4年級的時候這個能力經(jīng)過長期訓(xùn)練已經(jīng)變成生存本能了。

焦慮Vs成長

或許說,沒有比較就沒有焦慮。沒有比較也從來不知道自己身處的位置,停滯不前,而這正與不斷前進的外界背道而馳。焦慮的對象是客觀事實,處理焦慮的態(tài)度和方法更重要,那才是成長的契機。

我記得在很多年前我開始堅持百詞斬的時候,我的微信朋友圈沒有人玩,但是一切都是復(fù)利效應(yīng),當(dāng)我影響了一個朋友的時候,朋友影響了他的一個朋友,迄今為止,我的朋友圈這樣的朋友越來越多。這正是一個把“焦慮”變?yōu)椤俺砷L”的朋友圈。

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),讓優(yōu)秀的人脫穎而出,你會自動忽略80%的人,這個時代也越來越美好,我們正在經(jīng)歷“知識越來越有價值”的時代。很多當(dāng)年和你同時起步的人,自以為“差不多”的同伴,原以為你們不再有交叉,你們的距離越來越遠。如果你開始覺悟,開始去尋找優(yōu)秀,一定能在網(wǎng)絡(luò)世界找到你認(rèn)同的優(yōu)秀,而且你可以做的是:拋下你的自以為是,去真正地去實踐,就算是同樣的路,365天的百詞斬,你先堅持一年再來評判好不好,真正做一遍,走一遍才發(fā)現(xiàn)沒有那么簡單。要打破這種“差不多”的心態(tài),最好最直接的方式就是把一件事情做到足夠好,這樣的體驗帶來的副作用就是不再擁有”差不多“的幻想,轉(zhuǎn)而踏踏實實的認(rèn)真做事。

這樣下一次在看到比你優(yōu)秀的人,估計心態(tài)上就會平和很多。不僅接受了自己的落后,而且會腳踏實地的迎頭趕上。

正視落后

網(wǎng)絡(luò)讓我們每個人連接,當(dāng)每個人連接起來的時候,渴望知識的人和渴望知識的人就開始進入同一梯隊,同時因為開放,也能發(fā)現(xiàn)人和人不僅先天的稟賦差異巨大,就連一天24小時的利用都相差甚遠,如此一來,這種渴求會變成一種恐懼~害怕落后的恐懼。事實上,也的確應(yīng)該恐懼,因為那個恐懼的事實原本一直存在,只是如今你終于擦干凈眼鏡看到了。

事實很殘酷,但知道比不知道好,雖然痛苦,但還有希望,因為我們會因為痛苦而掙扎,還有希望。也許會令我們焦慮,但這種焦慮使用得當(dāng)?shù)脑挘褪怯袃r值的。因為恰當(dāng)且足夠劑量的焦慮,有一個很好的替代詞匯“危機感”!

網(wǎng)絡(luò)帶來了更為客觀,更為完整的信息,它讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的位置。讓我們從此不再虛假地活在平均水平線之上。

放眼未來

著名的未來學(xué)家,趨勢專家丹尼爾平克預(yù)言,我們已經(jīng)從左腦時代轉(zhuǎn)向了右腦時代,右腦思維的3大推動力:物質(zhì)的極大充裕/亞洲的崛起/人工智能的發(fā)展,我們會更偏重于設(shè)計感,娛樂感,意義感,故事力,交響力和共情力。

物質(zhì)的充裕讓我們不再以實用性為基準(zhǔn),蘋果手機的設(shè)計感才是讓我們心甘情愿掏腰包的主要原因吧。

亞洲的崛起,大量知識型業(yè)務(wù)都在被外包。美國程序員年薪7萬美金,同樣的價格,印度的程序員只要1/25。

人工智能,將任何需要記憶的邏輯性工作超越了人類。

職業(yè)生涯規(guī)劃師古典預(yù)測,未來30年的有非常多的職業(yè)會消失,但也會有一個重要的職業(yè)~帶領(lǐng)一群人玩!有娛樂感,好奇心,創(chuàng)造力,多么寶貴的財富!

交響力是指就像演奏交響樂一樣擁有跨界的能力,例如不懂心理學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家不是一個好廚師,這些混搭元素將是一個人越來越有競爭力的因素。

共情力是指和別人產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)说那楦袡C器永遠沒有辦法替代。共情是每一個心理咨詢師的基本功,放眼生活,是人類都需要的心理支持!

尾聲

我們需要活在當(dāng)下,放眼周遭,重新衡量自己,放下焦慮,轉(zhuǎn)化為成長的動力。

我們需要放眼未來,找尋方向,不落后,成為百分之一,不再為了生活而出賣自己的時間。


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