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如果不是先了解了衷曲無(wú)聞，單看這個(gè)書名《這世間沒(méi)有不可安放的夢(mèng)想》，我一定不會(huì)喝下這碗雞湯。
讀了二十年的書，也會(huì)時(shí)常攢錢買正版，卻從未想過(guò)用額外的錢去買上一本簽名版——這種華而不實(shí)，吸引消費(fèi)的產(chǎn)物。也許是讀管理，學(xué)營(yíng)銷，研究經(jīng)濟(jì)的原因，總是會(huì)不自覺(jué)的把所有用來(lái)買賣的東西都掛上一個(gè)商業(yè)化的標(biāo)簽，如此討厭。當(dāng)初追《太陽(yáng)的后裔》的時(shí)候，看宋仲基帥的一塌糊涂，劇情走向扣人心弦，卻也不愿意花八塊錢去買個(gè)某視頻網(wǎng)站的會(huì)員，也沒(méi)舍得用兩塊錢來(lái)?yè)Q取一份學(xué)弟手中宋仲基的小型海報(bào)?？墒沁@一次，我卻自己掏郵費(fèi)收了這本雞湯《這世間沒(méi)有不可安放的夢(mèng)想》，我是不是傻？
數(shù)學(xué)不差又精于計(jì)算的我，怎么可能會(huì)傻，頂多也只是一時(shí)沖動(dòng)有點(diǎn)腦殘。如果說(shuō)這是腦殘人士才會(huì)喝的一碗雞湯，那么這次，我愿意成為一個(gè)腦殘。
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由于不善交際，也沒(méi)想著改變，大學(xué)也就沒(méi)有加入那么多的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，沒(méi)事的時(shí)候總是會(huì)待在圖書館看書。后來(lái)翠兒提議我可以寫文，她覺(jué)得我能堅(jiān)持十幾年寫日記文筆一定不差，可以考慮把日記寫的精彩一點(diǎn)，比如加個(gè)題目、換個(gè)詞語(yǔ)、潤(rùn)色下句子，形成一篇文章。我聽(tīng)了她的話就開(kāi)通了某博客， 沒(méi)事時(shí)也就隨便的寫寫，后來(lái)考研，讀研，事情多了心情躁了也就放下了。還好，日記并沒(méi)有丟太多。
世界讀書日那天刷朋友圈，看到波波推薦簡(jiǎn)書APP，也沒(méi)太在意，因?yàn)橐恢币詠?lái)有關(guān)注簡(jiǎn)書的微信號(hào)，只覺(jué)得它應(yīng)該和那些閱讀類的APP沒(méi)什么區(qū)別，每天推送個(gè)文章啊句子啊圖片啊什么的，也就懶得裝在手機(jī)上去占內(nèi)存了。
9月11號(hào)，我像往常一樣去教研室，一天的任務(wù)無(wú)非就是看找數(shù)據(jù)看論文，構(gòu)思論文寫論文。由于心情不好，實(shí)在看不下去。打開(kāi)手機(jī)就看關(guān)注的那些公眾號(hào)看文，突然就想起了簡(jiǎn)書。然后，就像遇見(jiàn)其他的軟件一樣，安裝，注冊(cè)。驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，簡(jiǎn)書還可以有自己的主頁(yè)，并且也有網(wǎng)頁(yè)版的。琢磨了一會(huì)兒，就把自己在來(lái)學(xué)校的火車上寫的一篇文章投給了簡(jiǎn)書《世間事》的專題，竟然還給接收了。這是我第一次試著投一投稿，說(shuō)白了就是想玩玩順便試一下簡(jiǎn)書的功能。我不禁想，這是我的寫作功底不差？還是簡(jiǎn)書的編輯太水？
為了得到這個(gè)問(wèn)題的答案，我把自己曾寫過(guò)的文試著投了一些，在收收拒拒之后終于發(fā)現(xiàn)，不是編輯太水，而是接收的那些也是我認(rèn)為還不錯(cuò)的。
試水到此結(jié)束，但是卻把寫文基地從某博客搬到了簡(jiǎn)書，只因它好用，雖然文卻不常寫，但是以后想試著堅(jiān)持一下。
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9月13號(hào)，我依然待在教研室絞盡腦汁寫畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。中間休息時(shí)，打開(kāi)簡(jiǎn)書網(wǎng)頁(yè)，首頁(yè)一篇《窮怕了是一種什么樣的體驗(yàn)？》的文章吸引了我。一字一句的看完之后，淚水流了我一臉，因?yàn)榻萄惺胰硕嗯缕渌丝匆?jiàn)，我去了樓頂?shù)臉翘萆掀綇?fù)一下心情。
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我曾經(jīng)也經(jīng)歷著作者經(jīng)歷過(guò)的一切，包括現(xiàn)在，家里依舊過(guò)得緊巴巴。曾經(jīng)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，卻因?yàn)橛X(jué)得老師這個(gè)職業(yè)不掙錢，高考志愿報(bào)的都是會(huì)計(jì)、審計(jì)等一類的財(cái)經(jīng)專業(yè)，后來(lái)被調(diào)劑了管理科學(xué)，我就郁悶我這樣的一個(gè)窮人怎么能去管別人。
我給作者評(píng)論“寫的是自己的親身經(jīng)歷嗎？如果是的話，這樣寫出來(lái)是不是又揭了一次傷疤？我也是在農(nóng)村長(zhǎng)大，情況也很糟，但是這一路走來(lái)能上了大學(xué)讀了研也是非常幸運(yùn)，加油~”同時(shí)，也鼓勵(lì)我自己。
意料之中的作者并沒(méi)有回復(fù)。但是我點(diǎn)開(kāi)了作者的頭像。
“衷曲無(wú)聞，簡(jiǎn)書簡(jiǎn)約作者，青年寫作者，90后高中數(shù)學(xué)老師，已出版《這世間沒(méi)有不可安放的夢(mèng)想》。”這是作者的簡(jiǎn)介。
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也許就是衷曲無(wú)聞那一篇文章寫進(jìn)了我的心里，我就認(rèn)定他是那么多作者中最特別的一個(gè)。
后來(lái)，在每一個(gè)被室友的呼嚕聲磨牙聲吵的睡不著的深夜，我就一篇篇看衷曲無(wú)聞在簡(jiǎn)書的文章，除去幾篇小說(shuō)，其他每一篇文都能看得出來(lái)作者的用心，樸實(shí)的記錄著自己生活中的點(diǎn)滴故事，以及他透徹的思考。
之后，又看了他U吧的文章，關(guān)注了他的微信號(hào)，加了他好友，他所有的除了小說(shuō)類的文章基本都給扒拉了一遍。發(fā)微信問(wèn)他“這樣的我有沒(méi)有太可怕？”他“嘻嘻嘻”。我心中暗想，笑的很傻，神經(jīng)病。
隨著看他的文越來(lái)越多，也就逐漸了解了他很多。出生于91年只比我大了1歲，卻已經(jīng)工作了四年，佩服；是個(gè)還不錯(cuò)的高中數(shù)學(xué)老師，加2分；文章寫的挺好，加20分……還出過(guò)書的他，卻為人謙卑，讀者的評(píng)論大部分都會(huì)回復(fù)，我撩他的微信也會(huì)回復(fù)，朋友圈里會(huì)給自己的文章和書打廣告求喜歡求分享。就連讀者要求送書，罵他公眾號(hào)發(fā)廣告這類事情，都會(huì)發(fā)文向讀者解釋請(qǐng)求理解，用情至深，感人之切。他是有多愛(ài)他的讀者，才會(huì)如此謙卑？
也許，每一個(gè)讀者在他的心中，就像他的學(xué)生一樣，要多解釋，多鼓勵(lì)。
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了解了他這么多，終于決定要買一本他的書了。他都那么感動(dòng)我了，買上一本書的錢也就是少跟同學(xué)外出吃半頓大餐。而且，吃飯長(zhǎng)得是膘，讀書長(zhǎng)得是智慧。雖然那本書有可能是雞湯，但以他的人格擔(dān)保，應(yīng)該不會(huì)是有毒的。再加上衷曲無(wú)聞?dòng)质怯H筆簽名，又是送手寫明信片，又是親自寄送，又是減！價(jià)！的！很劃算！??！
輾轉(zhuǎn)大半個(gè)中國(guó)終于到了我的手上，第一天就迫不及待的讀了90多頁(yè)，半夜睡不著，就打開(kāi)手機(jī)便簽寫感想。第二天，一口氣就讀完了剩下的160多頁(yè)。讀完之后，內(nèi)心久久不能平靜。這本書看似雞湯卻不是雞湯，沒(méi)有大段大段的講道理，也沒(méi)有蠱惑人心式的喊口號(hào)打雞血，有的只是客觀的講述事實(shí)，以及由此引發(fā)的一些深入的思考。
我之所以認(rèn)為這本書好，大概是因?yàn)檎鎸?shí)，更多是因?yàn)橹郧鸁o(wú)聞表述出來(lái)的是和大部分人相似的大學(xué)和高中生活，相似的親情、友情、愛(ài)情以及那“剪不斷，理還亂”的師生情。有圓滿，也有遺憾；有掙扎，也有妥協(xié)；有成就，也有委屈；有開(kāi)心，也有淚水；有循規(guī)蹈矩，也有放浪不羈；有年少無(wú)知，也有成熟穩(wěn)重……每一個(gè)人，都可以在這本書中找到自己的影子。
衷曲無(wú)聞的一部半自傳體，記錄了他中學(xué)、大學(xué)、身邊的朋友、自己和事跡，暗戀的女同學(xué)，兩肋插刀的哥們，無(wú)話不談的知己；不得志后的潛心努力，失戀后的自我治愈，朋友間的相互扶持與調(diào)侃，工作上的成就和不如意……還有那一群奮斗在高考一線，努力又敏感，多情又無(wú)情的孩子們。
不知不覺(jué)，一年又一年，美好的時(shí)光就這樣漸漸逝去，90后的這一代也漸漸變成了大叔和阿姨。
今天去上課，看到大一新生穿著軍訓(xùn)服穿梭在社團(tuán)和學(xué)生會(huì)招新平臺(tái)的中間，我和室友都在感慨，“我一直覺(jué)得我是十八九，怎么現(xiàn)在就成了二十五六？！”，“如果讓我重新過(guò)一次大學(xué)生活，我一定活的非常精彩！”，“如果可以重來(lái)，我不會(huì)讀研，折磨死老娘了！”……
青春就是這般，充滿遺憾，不可重來(lái)，爭(zhēng)不過(guò)朝夕，又念往昔。
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。
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我把我看完文章后總結(jié)的邏輯微信發(fā)給衷曲無(wú)聞，他又求分享，并且解釋自己并沒(méi)有套路。但是，那只是我的強(qiáng)迫癥而已，看故事性的文章難免會(huì)有些許的混亂，只是記得大概的情節(jié)卻記不住敘事方式，所以每看完一篇文章我都會(huì)從頭再掃一遍理出一個(gè)邏輯來(lái)，甚至還會(huì)在目錄的標(biāo)題旁邊寫上故事梗概，以便以后再次查閱。或許，這也是研究生一年讀論文養(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣，邊看邊寫邊總結(jié)。
遇見(jiàn)這樣的作者，就好像是夢(mèng)一場(chǎng)，但這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的。那下面的呢？
我想有一天能夠見(jiàn)一見(jiàn)衷曲無(wú)聞，想和他成為朋友，看看他被生活百般摧殘卻依然堅(jiān)強(qiáng)的樣子，聽(tīng)聽(tīng)他如何在數(shù)學(xué)課堂上講一個(gè)恰到好處的段子，想想小時(shí)候的我們都曾是生活在農(nóng)村還不知愁滋味的孩子，如今也都一如既往的堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)著日子。除此，我還想說(shuō)說(shuō)我的故事，就當(dāng)做下酒菜的引子，啃上一把辣子骨頭，干上一杯名字叫做“昨天”的梅子酒。
