王*杰 在一家K12機構做數學教導老師，10月份選擇了然學科技軟件測試培訓，不到2個月拿到了軟通動力Offer，銀行事業部，薪資10K

他在培訓學習時，沒有放棄工作，那他是怎么了做到的呢？

很多人選擇培訓學習的時候，都會遇到這樣的問題，第一不是這個專業方向，如何選擇，是不是可以選擇IT互聯網行業的開發，測試，第二，現在在職，生活壓力大，不想斷社保交金，是不是馬上離職過來學習？

1.

在然學剛剛就業的同學王*杰，給了我們一個很好的啟示。

王*杰， 2016年畢業，市場營銷專業，本科，畢業后來到上海，他選擇輔導機構的數學老師。

9月份他跟然學的老師咨詢了多次，下不了決定，沒有上門來了解。在中小學里面做輔導老師，底薪加課時一個月也能拿到七八千塊錢。剛結婚，經濟壓力也比較大，不想貿然放棄，換到一個新的行業，而且暫時也沒有收入。

10月初的時候，經過梁老師的咨詢，給他的建議，可以一邊工作，一邊學習。因為中小學培訓機構的上班時間，是從中午12點開始，上到晚上10點。他上午可以到然學來上課學習，下午去工作。晚上要再補上然學下午的課就行了。只不過人辛苦點，他說，這個苦，我能吃。

2.

還有一個小插曲，大家可能好奇，他學的是市場營銷，為什么能到上海來做中小學輔導機構的老師。

如果他找本專業的工作，就是一般的銷售，市場工作，在上海大多是房地產，金融產品的銷售，這些都需要跑客戶，每天上班時間也很上，收入很難上得去。

對于很多同學來講，在上海來找一個工作輔導機構的英語老師，數學老師是一個比較好的選擇。

前提是你需要考一個教師資格證，王*杰就特別有心，他在大學里就考了教師資格證，應聘教育機構時，把上海的中學課程也弄得很熟悉了。

培訓機構的老師也是很累的，他的這個薪資的主要是靠課時費。這時候他想，是不是能夠找一個薪資待遇和發展更好的工作。

這也是他選擇IT互聯網行業的原因。

3.

王*杰的他采用的方式就是上午在然學科技上課，下午就去輔導機構進行輔導，然學下午的課程，要等到晚上自己的工作結束，回看視頻，做作業。

就這樣，然學科技029班多一個匆匆的身影，下午多了一個空位。

兩個月很快就過去了，臨近就業，因為要做模擬面試，他請了幾天假準備好面試，在曹老師，戚老師的安排下，他很快就拿到神州數碼的Offer ，8K，神州數碼的人事很看好他，甚至跟然學老師發信息，說愿意等他，什么時候入職都可以，但是他考慮離家比較遠。

后面，他又拿到2個Offer， 最終選定軟通動力，而且離家就10分鐘路程，真是開心。

我們每個人在選擇的過程中,都會遇到種種的問題，大部分是種種限制，條件不允許，經濟壓力大，父母不同意，還有的是誘惑，比如家人給安溶排了一個工作，以前領導同事給了一個機會。

但是王*杰的選擇，也不失為一種好的方式。選擇從來都是這樣， 更多的付出，更多的不適應，先吃更多苦。才會有更好的結果。