“校長，我爸說過些日子再交學費，我先讀書好不好？”我站在校長辦公室門口，靜靜等待校長的應允。

而那位校長一面和辦公室里的人笑著談話，仿佛沒有看見我，沒有聽見我的聲音。

夕陽透過透明的玻璃杯，照射著金色的茶水，把茶的影子拉得好長好長，落在粗陋的桌子上。影子長得，好像漫長的時光。

那已經是十多年前的事情了。那時候我只有六歲。十多年后的今天的我，時常想起當年的場景，然后兀自地疼惜那時候幼小的我。

我三歲的時候開始讀書認字學算術，六歲的時候跟隨七歲的姐姐去當地的小學讀書。那時候義務教育尚未普及到我那小小的山村，一筆學費多少我也記不清了，只記得當時家里考慮到兩個人讀書可能支付不起，所以先讓姐姐上學。而我偏偏喜愛讀書，便跟著她一起，混在年紀差不多的學生中。但是由于我在課堂上表現得比較突出，校長注意到了我用的課本是上學期的舊書，便追究了下來。

于是便有了我在校長辦公室請求緩交學費的一幕。后來我只好不去“蹭課”，再多等了一年才入學。

后來的我的成績總能在班里名列前茅，五年后離開那所小學，去了鎮上的中心小學。

再后來的我考取了縣城里最好的初中學校，在義務教育的護佑下完成學業，并且得到學校領導的厚愛，一直領取國家助學金。

后來的我以還不錯的成績考取了當地的重點高中，進的是重點班。但是那時候的我，并不想三年甚至一輩子都被困在那個落后的小城里，也許墮落也許進取，也許平庸也許超群，卻飛不出更高的天地。于是冒著險，選擇了背井離鄉，去更好的學校讀書。那時候，是孤身一人踏上新的征程。第一個晚上，我在陌生的燈光下，躲進了被窩里，想到未來的路，一個人走，無依無靠，竟淚流滿面起來。而后有一段時間，父母總覺得我在學校亂花錢，還以為我沒有好好讀書，電話里一頓詢問，卻是這么多年來最不信任我的一次，一方面憂心到新環境的壓力，一方面家里又施加壓力，使我躲在廁所泣不成聲。

高中學校對優秀生的待遇很好，每年的理科生前89名和文科生前11名可以在第二年免學費一年，同時每個月有150—500元的獎學金（文科生第一名每個月500塊錢，余下十名則是每個月150元）。但是不管怎么說，免學費一年是一個很大的概念，是一個引誘人的獎項。高一學年的獎項設置由于我并非當地人所以沒有參加評比，有機會的只是高二高三兩個學年。為了獲得這個獎項，每一天我都在擔憂和思慮中度過，遇到不會做的不理解的知識點，總要在放學后留在課室自己研究。每個傍晚，夕陽余暉撒在課室外的陽臺上，總讓我誤以為歲月靜好。

而后的兩年里，有失望有哭泣，有歡喜有努力，在有可能自己爭取的兩年里，我爭取到了連續兩年的免學費待遇，也減輕了家里的負擔。我始終非常感謝這些年來對我關心照顧的老師們，也非常感激學校的厚愛。這些年來，無論到了哪個學校，雖然有波折，但是總歸有了不那么令人遺憾的結果。每次返校，老師也愿意以我為傲。

我也時常想，如果當年那個無視我的校長知道，當年那個幼小的女孩子身上有著這么多的正能量，會不會后悔當初對我的看不起。但是無論如何，夕陽還是美麗的夕陽。