一笑：
? ? ?今天早上，我知道我在干什么，我看著電腦系統顯示的8:45，手里不停的忙活，我在搶時間。
? ? 電話還是來了。
“你在哪呢？”
? ? ?“我在座位，給42/43期發名單~”
? ? ?“你知道你該在哪不？快來原來14部原來職場，所有同事都在等你，領導也在等你一個人了。”
? ? 我常常困惑，為什么電話里向我布置任務的人嘴邊總掛著領導，是狐假虎威？還是認為我會害怕領導，覺得拿領導壓制我特別好使？后來，我聽過一句話，就徹底釋然了，老梁說，戲不夠愛情湊，我一想是那么回事，令不夠領導湊，虧了他們對我的良苦用心，這么想著我油然頓生的是電話里那些人——真的好可憐啊，他們缺少自己下達命令起碼的個人效應，必須借助領導的力度，使用強大的品牌強度支撐論點的時效性，呵呵，我也要拿出我的愛對待他們，讓著他們點吧，都不容易。
二笑：
? ?我惝恍步入五樓原14部職場，一進門，我對正好向我走來的另一個內勤姐打招呼，她一句回我，想什么呢！
? ?我后來百忙中憋不住在微信里單獨告訴她，我沒想什么。然后覺得還不夠，給她發倆心態方面的訂閱號鏈接，我希望她能讀讀，雖然、也許、可能她從來都不是跟我在一個頻道上，但我還是很樂于干些跟正常人的行事標準背道而馳的且沒頭腦的傻事。我看著那倆發給她的鏈接，抿嘴笑。
? ?三笑：
? ?下午，我接到通關輔導新人話術的通知，到我了呀？我回應，太好了！領導引導我坐在一個位置上，然后領導去對面做事了，我知道原來我不是領導給我通，心里多少有些涼爽，也能理解，領導日理萬機嘛，而我做的位置是在兩個內勤姐中間，她們倆在熒光屏前忙活著，你就當我倆什么都不懂，教我倆，就是這樣左一句右一句不斷鼓勵我要開始通關，我想再努力一把，我說我講話術時我新人都是看著我的，她們說，我們現在可沒時間，你就講吧！我忽然腦邊沒來由有了李金偉的形象，他為什么每次給學員上課都要求白板和白板筆，不給提供就不上課？于是，我真沒忍住，對著兩堵墻，我笑了，笑得樂不可支，笑的空空蕩蕩。還好，沒兩分鐘呂總來了，領導與她二人隨后跟著呂總出門視察了，我趁機頷首掩笑，紅著臉逃跑了，我認真過，所以我死了，笑死的，死的樂不可支、死的空空蕩蕩。
附贈送第四笑：
今天領導盛怒之下，我還第一時間鋌而走險找領導為新人請假單簽字，領導一邊給我批請假單一邊說，我說的對不對？我答的很快，對。只是，我們還沒有到達領導那樣的高度，領導高處不勝寒，對于攆不上您覺悟的下屬您不稍加解釋就會不理解，會委屈啊。
領導聽完，再沒說什么，因為從只是那句開始都是我內心獨白，現實情況是，——我就回答了句，對。我答的很快。
? ? ?晚上，我跟個二炮手似的瞄著同事在工作群里發那些不是領導要的東西，我就特賤，直接復制粘貼下午領導對我說的原話，加雙引號再擱個自己腦補領導的強調，我想提醒他們，可我不想討喜。
我像個被家長直接揍大的孩子，用著從父母那學來的暴力對向其他小朋友，來達到解決問題的目的，享受著扮演一個招人恨、特邪惡、特狐假虎威的角色，沒想到，竟有同事單獨以此回復我，給我善意的提醒，這幅沁人心脾的溫暖，一個人品格的昂貴凸顯——锃明瓦亮。
我理解所有人，尊重所有生命，不說割肉喂鷹，也有精衛填海的執拗。
公交車急剎車我可以用身體去擋，怕人睡過站假借無意撞他肩膀，摩托運貨掉地代人拾物······我活在自己的世界里，用文字折射一切，我若不美好，我的文字可代為美好？
啼笑三緣描述三樁讓我今天笑了的事件，甚至不限于三笑，事件本身不含任何攻擊個人成分，不如張恨水《啼笑因緣》的藝術造化，句句只樸素如菠菜、如狗皮膏藥，貼之沙沙凜冽，記憶銘刻。
