? ? 市基本功大賽在我校舉行，這個周末緊張的準(zhǔn)備著。在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到了注意細(xì)節(jié)，設(shè)計評分。

? ? 細(xì)節(jié)決定成敗， 一次比賽真的太多東西需要準(zhǔn)備，非常需要注意細(xì)節(jié)，一個細(xì)節(jié)沒有做到，可能就會讓比賽出問題。之前從來沒有組織過這種大型活動，還好有市教研員的指導(dǎo)，今天就感覺理理順了很多。畫了兩個思維導(dǎo)圖，一個是評分表，一個是接待。到今天為止，發(fā)現(xiàn)接待的思維導(dǎo)圖是分支最多的，反而評分表沒有太大變化。接待從選手報道到評委接待，從直播錄制到選手備賽，走過一個流程，把每個細(xì)節(jié)都寫下來，才會萬無一失。

? ? 制作評分表。比賽分為四個項目，兩項非現(xiàn)場比賽，命題和教學(xué)設(shè)計。命題主要是今年新中考閱讀題型，一篇六選五，一篇配對。自從看到了新中考題型后，自己也在出題。并且需要注明出處，這個就需要平時的積累了。教學(xué)設(shè)計分為教學(xué)設(shè)計和作業(yè)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計應(yīng)該就是常規(guī)，這次特別強(qiáng)調(diào)了作業(yè)設(shè)計，其實(shí)是需要看到最后的落實(shí)。

? ? 兩項現(xiàn)場比賽，說課和答辯，說課10分鐘，常規(guī)檢查基本功。答辯就分為給主題演講和回答評委提問，不過都是中文，降低了難度。

? ? 制作相關(guān)表格的時候，在網(wǎng)上查閱了大量資料，也根據(jù)自己的理解終于制作完成。學(xué)到了很多，因?yàn)樵趺丛u，就是常態(tài)怎樣做。也學(xué)到了現(xiàn)場給評委一次四個選手一起，評完四個，收上來。這樣就不用受那么多次。

? ? 需要發(fā)動工作室小伙伴們幫忙了。一次活動成長一批人。