通過檢視會發現很多不同人的性格：有的同學運動后沒有在群里寫上。好像是玉花說：需要嘚瑟！其實我的理解是現代社會需要表達自己，為自己創造機會！

五組和七組做排頭兵，我覺得和組長的內部溝通有很大關系，有人積極主動和你溝通，根據你的興趣點，打開話題，互相了解，增進感情，大家才能更好地相處，更好地互助。我很喜歡這種家人般的感受。一人有難大家幫忙！像七組就不分組長和組員，都在為全組努力！

我們在群體里改變是不知不覺的！付出越多收獲越大！像衛軍說話語氣的變化，劉教練就很敏銳地指出來，他原來說話的語氣是“你要這樣做”現在語氣改變了，我覺得是心態改變了，因為原來是有點執行任務的感覺，會有壓力。現在是真心希望大家一起前行，所以很耐心很柔韌了。

昨天正好有空閑，我看了小霞的簡書，關于教育孩子吃藥的那篇頗有感觸！因為兩歲的孩子喂藥的確是很困難的事情！她聽從了護士的指導，反思了自己，給了孩子應對的正確方式。我相信她的孩子以后面對困難也會勇敢克服的！

羅丹從想退出，到堅持到現在，有很多收獲。她還特意提醒大家要多陪伴孩子。我們對孩子打分是多少呢？家長打分是5分到8分的，孩子給父母打分是多少呢？10分！我今年13歲，我問他給媽媽打多少分？他說10分！我很慚愧的，因為對孩子要求高，好多不滿意！但是他還是給我打了10分。大家可以反思一下自己對孩子的愛真的無所求嗎？那個被媽媽拉著跳樓的女孩說：媽媽我自己跳！都說母愛無私，其實孩子的愛才是無私的！

也許你遇到了青春期的孩子，他們叛逆，不聽話，可是你也有過青春期啊！你當初也有自己內心想法，對吧？你當初怎樣想的，也可以跟孩子分享一下。相信會對親子關系有幫助的。聽話的孩子不快樂！讓孩子成為他（她）自己！這是對孩子最好的愛！

第一次參加檢視會的敬嬌，愛學習的李香，積極主動的玉花，愛思考的思睿，都帶給我好多思考，好多學習的方向！不是你要求別人怎么做，而是你做了以后，讓別人自愿去做！像思睿自己讀書，孩子也跟讀，像小霞，玉全自己運動，孩子也跟著運動，一起享受親子時光！感受到大家能量，要開始向前邁一步的敬嬌！積極競選班長成功的玉花姐！看到我發繪畫感受積極嘗試的梁欣！

像大頭哥教練說的：過程是最好的成長！

相信相信的力量！

你就是最棒的！

一起加油，讓我們朝理想的自己邁進！每天進步一小點，1.01的365次方是37.8！我們會更棒！