1.
幾天前去學(xué)校機(jī)房，想要玩會兒游戲。不成想機(jī)房居然被封了，阿姨說現(xiàn)在除了上課，機(jī)房暫不做其他用途。
回去同朋友問起，才知道出了大事。
事情發(fā)生在我們學(xué)校本部，由于一名學(xué)生一個學(xué)期掛了好多課，家長想要了解情況，就去了學(xué)校。然后發(fā)現(xiàn)孩子在機(jī)房里面玩游戲，家長非常憤怒，沒想到學(xué)校里面還有“網(wǎng)吧”！事件都上了我們省臺的新聞。
這件事讓作為大學(xué)生的我們來看是可笑的，學(xué)校里有機(jī)房是很正常的，不正常的是那位同學(xué)的過度放縱。
直到現(xiàn)在，游戲還是令大量的人深陷其中，無法自拔。
我弟也是其中之一的受害者，年僅十歲，操作手機(jī)游戲的熟練度便讓人佩服。但是他年紀(jì)小，不知道自我控制，每天放學(xué)回家就是手機(jī)游戲。更過分的是，過年居然用我媽的手機(jī)往游戲里充了四百。
現(xiàn)在的小孩，接觸游戲的年齡越來越小，我同學(xué)的侄子更是七歲就開始就玩手機(jī)游戲了，讓人不禁擔(dān)憂他們的未來。
童年本應(yīng)該是每天放學(xué)回家，同小伙伴們一起玩耍。但是不知道什么時(shí)候，小伙伴們開始不出門了，因?yàn)樗麄冇辛诵碌耐姘椤謾C(jī)。
可憐的少年淪為了信息社會發(fā)展的犧牲品，他們年紀(jì)小，沒有分辨是非的能力，并且對游戲有著狂熱的追求。他們迷失在虛擬世界，如同身陷沼澤。
我們現(xiàn)在尚且還有美好的童年回憶，他們呢？
2.
美好的年紀(jì)本應(yīng)該綻放別樣的花朵，可游戲的甜蜜沼澤讓他們淪陷，即使身邊布滿陷阱也沒有察覺，任由童真被淹沒。
對于這些少年游戲派，家長們應(yīng)當(dāng)重視。不能因?yàn)樽约汗ぷ鞣泵鸵暥焕恚詈蟪撩缘难┣蛟綕L越大，將之壓塌。
所以我還是比較幸運(yùn)的，高中嚷嚷著讓父母買電腦，美名其曰:幫助學(xué)習(xí)。
電腦沒到手，學(xué)習(xí)機(jī)卻買了好幾個。我媽怎么能不知道我心里在想什么，一招就把我治的服服帖帖。
我很慶幸，沒有在最好的年紀(jì)去胡亂花銷自己的青春。
在我們無法掌控自己的時(shí)候，父母在努力的給我們指引方向：等到我們能掌控卻沒有辦法的時(shí)候，父母已經(jīng)無能為力了。
我們荒廢的青春，都將化成刺刀，狠狠的刺進(jìn)父母的心，他們能不痛嗎？
3.
年少的貪玩的心，如果不節(jié)制，最后的結(jié)果就是毀滅。
之前聽過太多新聞，初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，因奶奶不給他錢上網(wǎng)，親手殺死了自己的至親。
游戲不可怕，可怕的是那虛擬世界。分不清楚真幻的少年們，被假的暴力世界支配，淪為奴隸。
孩子不會去想什么是好，什么是壞，只要能讓他們快樂就行。所以這個分辨是非的任務(wù)應(yīng)當(dāng)由大人擔(dān)起。
那些被游戲殘害的少年是悲哀的，用自己的青春在做些沒有意義的事情，到最后能有什么美好的回憶可言？
