人間溫暖幾時(shí)有？
回望過去的那個(gè)自己，似乎是一個(gè)極其瀟灑的人，為了自己愛與信念而奮斗，為了自己愛的人付出一切。當(dāng)年的自己不顧一切，卻忽略了身邊的人的感情，自以為自己愛的人就是自己的全世界，卻不知道為此傷害了多少人的心。
終于我還是為此付出了代價(jià)，我以為代價(jià)就是我的一年年華，我以為我可以灑脫的面對一切，我以為再見那個(gè)人我可以笑著說出你還是我當(dāng)初最佩服那個(gè)少年，是那個(gè)我最想成為的人。
可是現(xiàn)實(shí)面前，我卻只感動(dòng)自己的渺小與無力。
當(dāng)年的少年也不再有那股不食人間煙火的只做好自己事的氣息，第二年高考的我卻因?yàn)闊o法忍受的空虛孤單與寂寞終究沒把握住機(jī)會(huì)，我以為的灑脫，不過是絕望的淚水與對自己的憤恨。
在大學(xué)，我曾以為自己受傷的心又重新?lián)碛辛艘磺校m然我對集體這個(gè)概念還是這么地厭惡，但是我有和自己聊得來的好友，有自己學(xué)的開心的課程，還能看到一群大佬，有上升的空間。說實(shí)話那段時(shí)間我真的很開心，但是我卻做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定，去英才。英才給我的痛苦主要是來自于所學(xué)的東西上，我當(dāng)時(shí)其實(shí)非常急切地想要學(xué)計(jì)算機(jī)相關(guān)的東西，對于英才要求我費(fèi)盡精力去學(xué)好的內(nèi)容，我大多不感興趣，我還是喜歡計(jì)算機(jī)，這造成了我的失敗，每次做英才布置的內(nèi)容都要消耗大量精力去面對自己心中的難受，學(xué)習(xí)也沒有興趣。這種對英才的厭惡轉(zhuǎn)移到了人際上，我甚至不愿意去跟同系的人說話、交流，學(xué)習(xí)成績也一落千丈。
可以說，我這一年半是在夾縫中生長了，一邊是自己做不對事情對自己的折磨，一邊是對于自己未來的深深擔(dān)憂。我開始深深地懷疑自己，懷疑自己做過的一切事情。沒有朋友，沒有戀人，留給自己的只有寂寞和空虛，遺憾的是，這次的我，在經(jīng)歷了種種人世間的惡意后，早已沒了當(dāng)年的勇敢。
我開始思考什么是人間的溫暖。不知為何，雖然經(jīng)歷過這么多變故，也抑郁過，想自殺過，可是我卻始終相信是有希望的，即使自己處在難受的境地，可是還是始終相信著自己，雖然自己既沒有什么本事，也不再有一個(gè)可以思考的大腦，但是我還是告訴自己，會(huì)好起來的，活著就是機(jī)會(huì)，活著最重要。
在今天，2018.10.5號(hào)，我收到了高中同桌給我寄的禮物。我一直很喜歡新奇的玩意，可是有些東西太貴了，一直不舍得買。我真的超級(jí)感動(dòng)，沒想到她一買就是我最喜歡的東西。已經(jīng)好久沒人給我禮物了，這份禮物讓我想起了高中的時(shí)候的自己。那時(shí)自己大概所有的感情都給了學(xué)習(xí)和那個(gè)我認(rèn)為是我偶像的少年，卻忽略了身邊那些有血有肉，同樣笑著的同學(xué)們。（當(dāng)然我并沒有忽視我的同桌，我說的是其他人）我突然意識(shí)到我其實(shí)沒有記下我同桌的生日。
她沒有說，我也就沒有問。
這件事情突然讓我很愧疚，我突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是這么的冷漠的一個(gè)人，愛著的就給它所有，沒有愛著的卻一點(diǎn)善意都吝于付出。
人間溫暖幾時(shí)有？是來自于所愛之人對自己的愛與信任嗎？是的，但也只是一部分，更多的來自于我們的朋友，我們的家庭，我們的社會(huì)。一點(diǎn)點(diǎn)無意善意就可能給自己的朋友，親人帶去莫大的溫暖；一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)注就可能給自己的朋友，親人帶去舒適的滿足；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)照就可能給自己的朋友，親人帶去巨大的感動(dòng)。
以前我總是太功利了，仿佛我的世界只剩下我和我愛的人，這是我的成長環(huán)境造成的。現(xiàn)在我才明白了原來世界真的很大很大，人也很多很多，每個(gè)人都是互相關(guān)照，互相取暖的。
人間溫暖幾時(shí)有？不是被冷漠傷心后的絕望，不是得不到幫助時(shí)候的失落，不是嘗盡人間痛苦后的落寞，而是你給朋友、親人帶去的不經(jīng)意的善意。