明月姐在“三維行動指南”中分享了她不斷探索，驗證和踐行的超級行動力思維模型：選擇,目標，行動。多元思維模型中，當你增加一個思考的維度，你就已經超過了很多人；想想有多少人只知道行動，卻不知道自己的目標是什么；又有多少人雖然有目標，也在行動，但是這條道路是否是正確的，或許他想都沒有想過。當你從選擇，目標，行動三個維度看待問題，如何打造自己的超級行動力的答案漸漸清晰。
成年人學習的目的，應該是追求更好的思維模型，而不是更多的知識。這堂課我聽到最有價值的觀點：你不僅僅只是要抓住書中重點，你還要把不同書籍聯結起來，而后形成一個知識體系，可以從中建立思維模型，最后加以驗證，做到學以致用。多維度的思考，多維度的鏈接，比第一節課單純主動學習，單純驗證某本書的重點能把你的 行動效能提升更多倍；方法很樸素，踐行見真章。
總結：如果你時間有限，看完下面三句就ok
選擇：學會放棄，選擇專注
目標：學會取舍，倒設目標
行動：學會進取，樂觀前行
1、選擇——《精要主義》
（1）選擇比努力更重要
不加思考的努力，等同于習得性無助；如果你不去主動安排自己的時間，那么你的時間表就會被其他人排滿，你的人生就是在別人的要求下亦步亦趨。我們要明白：其實我們是有選擇權的，選擇自己的時間怎么分配，選擇是否答應別人的請求，選擇是否做某件事。我們的生活可以由自己掌控，但是如果你總是喜歡低頭看路，而不抬頭仰望星空，你怎么知道你走路是不是正確的。做正確的事，比正確的做事要重要得多；在正確的道路上，即使慢點，也會有積累；而在錯誤的道路上，你走得越快，離目標就越遠。
（2）少，但更好
我們與生俱來的想法：多多益善；因此我們不愿意舍棄，就算我們被生活工作所累，我們也能騙騙自己以后就會好的。但是，情況好像一直沒有得到改變，我們總是覺得自己做了很多，但是收效甚微，慢慢的都變得懷疑自己。其實我們努力的想把未來變好沒有錯，我們的目標是對的，我們的方法卻不對；有限的時間，有限的資源，本來做好一件事就很困難了，無奈我們還要同時做3456件事；進而分配到每件事的資源就更少了，所以呢，我們根本感受不到太大的進步，而后實現了從入門到放棄的“偉大目標”。記住，可以少，但更好；做好一件事比你同時做幾件事更好；認真讀完一本書，并認真去驗證去實踐，比囫圇吞棗讀完十本書更好。
（3）取舍，讓精力更集中
選擇比努力更重要告訴我們做出正確的選擇；少，但更好讓我們聚焦于事情的本質；把他們結合起來，那就是做更少的選擇，但是可以更好。我們生活選擇不是太少，而是太多了；以至于產生“選擇困難癥”。學會取舍，不是想著我什么都想要，該怎么做？問問自己：我最想要的到底是什么？是最想要的，不是想要的，想要的太多，最想要的只能是少數。扎克伯格衣柜里幾乎都是清一色的T恤，每天不用選擇穿什么衣服，他可以把更多精力放在思考重要的問題上。就像丟掉你生活中20%的東西，你的生活根本就不會受到影響，但是他們卻占據了你的空間。那些不怎么重要的事，其實一直在爭奪你的注意力。
2、目標——《最重要的事只有一件》
（1）專注目標
我們總是想要的太多，一段時間覺得這個不錯，一段時間覺得那個不錯。我們好像什么都想學，我們覺得什么重要，但是如果什么都重要，其實是什么都不重要，你都沒辦法排列優先次序。不論你學習效率有多高，都面臨著一個問題：你的一天只有24小時，不多也不少。所以，我們必須學會去聚焦自己的目標，而不是讓注意力散落于各處。成功取決于你的目標是否明確，你是否專注。
（2）倒設目標
如果我們穿梭到5年后的今天，來看今天的目標到底應該是什么？想想5年后的你是一個什么樣的人？你的生活狀態是什么？這就是你5年來不斷努力應該達成的生活目標。那為了達成你的5年目標，你最近3年應該做些什么呢？那為了達成3年后的目標，你最近1年應該做些什么呢？為了達成1年后的目標，最近半年該做什么？那最近一個月呢，最近一周呢？突然是不是有一種感覺：未來頭一次離自己那么近，而且我的未來原來一直在我的手中。
（3）目標管理
確立生活目標，5年的目標：我未來是一個什么樣的人？要過什么樣的生活？
倒推設立目標，回到當下，確定現在我最應該做什么,確定優先事務，舍棄一些選項。
高效完成目標，為自己預留時間段，再不是滿滿的時間表；利用有限時間高效工作
反思全局目標，關注自己的目標進度，思考是否需要調整當下或者未來的目標
3、行動——《成功，目標與動機》
我們學會了選擇，選擇做正確的事；我們認識了目標，確定了當下最重要的事；選擇+目標告訴我們應該選擇做當下最重要的事，現在我們已經思考清楚了：什么對我們而言最重要，首先該做什么，做到一個什么樣的程度，接下來就是不擇不扣的行動了。但是，我們可以看到有無數人不愿行動，或者中止行動。
（1）表現or進取
《succeed》告訴我們人分兩種：一種是表現型人格，一種是進取型人格。而大多數人在不知道這個概念之前，極大可能是表現型人格，就是：極度在乎別人的眼光，想要給其他人留下深刻印象；他們如果知道可能會把一件事搞砸，為了保持自己的光輝形象，就不愿意踏出自己的舒適區。而知道了這個概念，才發現大多數情況下，我們應當保持進取型人格：追求個人的進步；明白開始做一件事情，肯定會有困難，但是只要持續認真的去做，最后的結果會越來越好；而且我們的比較對象不應該是別人，應該是過去的自己；每個人的情況不一樣，比上不足，比下有余；一些不合理的比較都會給進步帶來阻礙；和過去的自己比才是合理的標準。
（2）保持樂觀
我們知道該保持進取型的人格，不斷的前進，不斷的成長；但是，也沒有人可以保證你就可以成功。我們學會如何選擇，學會如何管理目標，也學會正確的行動姿勢，但是有人告訴你就一定可以成功么？這是一個概率的世界，我們應該明白，我們用三維行動方法只是相比那些一維方法，二維方法更具有競爭力，成功概率更大。而且你想呀，還有一個問題：連電腦操作系統都有bug，都有誤差；你不能要求這個世界是完全精準的吧，他也是有誤差和bug的；所以，我們在行動過程中還要保持樂觀的心態，正確看待失敗，從失敗中可以吸取經驗教訓，如果你覺得沒有理由不成功呀，要么是你想多了，要么是你運氣不好；但是，只要長期看來，我們不斷的成長，我們的成功次數比失敗的次數更多，說明你上道了。
附極速閱讀筆記
