? ? 今天的談話繼續，今天談話的學生有：劉林靜、陳柯羽、王紅越、于?？怠ⅠR吉龍、王怡馨、王堅、尚錕山和尹語嫣。

? ? 劉林靜是個有主見、有個性的女孩，這次月考退步比較大，我今天問了她其中的原因，她說她沒有認真復習，各科都沒有好好背，但是下一階段她會努力的。我聽了她的復習計劃并讓她進行合理的調整，加快復習節奏，也讓她的重點放在落實行動中，希望她能及時反思和總結，早日實現自己的目標，祝福她！

? 陳柯羽是最讓我放心不下的學生，最近基本都是半日制上學，這讓她的媽媽和我異常地焦慮和擔心，不過她的媽媽說她可在家里也是在認真復習，寫作業。今天喊她出來談，還沒有說完她就哭了起來，她一直在說她壓力大，每天晚上任務沒有完成，她就睡不著覺，早上起不來，她還告訴我了，她學《新概念英語》的困惑和糾結，談了很多，其實考前找她們談話，目的也就在于緩解學生們的壓力，老師的傾聽本身就是最好的方式，我和柯羽約定好，明天她會按時到校。我非常期待！

? ? 王紅越是個獨立的女孩，但是書寫有些不如意，另外她的日記總是有欲言又止的內容，所以我今天重點和她談了這一點，我告訴她，人，永遠要坦誠相待，尤其是我們最親近的人，如果生活中有困難，更要說出來，因為愛你的人不會讓你難過。另外在所有學生當中，復習計劃制定最好的就是王紅越的復習計劃，我讓她按著自己的計劃，踏實認真復習，用最優異的成績給本學期畫上句號。

? ? 于福康是個樸實善良的男孩，但是他的書寫沒有大的進步，期中考試過后，他顯得很浮躁，經常因為在教室里說閑話惹同桌笑而被班干部點名，經過我的教育后，最近他有了改變，今天我聽了他的復習計劃，我幫他分析了他的月考成績，讓他靜下心來，修改計劃，立刻行動，不留遺憾！祝福于福康同學！

? 馬吉龍原本給我的印象是個踏實認真守紀的好學生，但是隨著對他了解的深入，發現了他的諸多問題，比如：交友不慎，沾染了一些壞的習慣，這次月考他退步也比較大，各科都不理想。考后他的爸爸也及時做了調整，不再讓他住校，每天晚上接回來督促背書。今天我和他談的也比較多，說著說著，他哭了起來，最后我鼓勵他朝更好高的目標發展，我也相信有了這次失敗的經歷，他會努力改變的！馬吉龍，加油！

? ? 王怡馨是個聽話乖巧文靜的女孩，從來不讓我操心，我和她談了月考情況，問了地理成績，也問她媽媽是如何幫她分析的，她開始哭了起來，一直在哭，可見她內心是有委屈的，我邊安慰邊鼓勵她好好復習，不要有心理壓力，只要自己盡心就好，老師不會責怪的，但是要調整復習計劃，進行高效緊張的復習，平穩度過考前沖刺階段。希望王怡馨同學會越來越棒！

? ? ? 王堅最近兩天在發燒，我對他關注也多了些，今晚他說已經好了，但是我囑咐他一定要堅持服藥，爭取好徹底。王堅是班里讓我比較操心的一個，之前他在班里話多，還喜歡和人亂瘋，自從上次投票表決后，他有了改變，加上前幾天他的媽媽主動來學校，我對他進行了教育，最近王堅有了改變，希望他能堅持下去。今晚我也對他的期末復習進行了指導，讓他靜下來心來，按照自己的復習計劃，認真落實，進行考前的沖刺，讓自己的這段歲月不留遺憾，王堅，加油！

? ? 尚錕山和我的談話最愉快，因為他坦誠和真實的語言，我讓他講講他的自我評價，他笑著一口氣說完：我懶散，我脾氣暴躁，我的書寫差，像是蚯蚓找他媽！他又給我講了他哥哥的故事，他說哥哥是沒有上對學校，沒有遇見好老師……他仿佛有說不完的話。根本不像周一那天上臺發言說的，他上臺是別人把他硬拉扯上去的。我給他講了我身邊同學的經歷和故事，我以我的同學為例，告訴他，人只有自己優秀，才能看更好的風景，愛更好的人。尚錕山聽后似乎看起來很開心，一路蹭著回到了教室，祝福他越來越優秀！

? 尹語嫣也是非常穩重大方的女孩，她也從沒有讓我多操心過，我也很喜歡她。但是她的家庭有了一些變故，這次成績退步比較大，我把她喊出來啥也沒說她就開始哭，哭的很傷心，我能理解她的那份心碎和無助，我就不斷地安慰她，給她鼓勵和陪伴，我知道她需要正是親人的陪伴和支持，希望語嫣的父母也要多多關心和愛護她，不要讓她稚嫩的身體承擔太多的負擔，成績和知識可以彌補，但是錯過的感情是不能再回來的。我幫她也制定了計劃，希望她能振作起來，加油趕上！

? ? 希望我的所有學生沒有把這次月考當成一座滑梯，而是在低谷處，昂然奮起。也希望我們709班的故事，能受到上天的眷顧，發出特別的光芒。