舒明月文筆訓練營第三期·第5課作業(yè)(芊芊)

1.? 把《聲律啟蒙》上卷的“一東”部分摘錄出來,朗讀三遍。

背下來了,默寫一遍吧,雖然背得磕磕巴巴的。

云對雪,雨對風,晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。人間清暑殿,天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅。兩鬢風霜,途次早行之客;一蓑煙雨,溪邊晚釣之翁。

沿對革,異對同,白叟對黃童。江風對海霧,牧子對漁翁。顏巷陋,阮途窮,冀北對遼東。池中濯足水,門外打頭風。梁帝講經(jīng)同泰寺,漢皇置酒未央宮。塵慮縈心,懶撫七弦綠綺;霜華滿鬢,羞看百煉青銅。

貧對富,塞對通。野叟對溪童。鬢皤對眉綠,皓齒對唇紅。天浩浩,日融融,佩劍對彎弓。半溪流水綠,千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨,芳池魚戲芰荷風。女子眉纖,額下現(xiàn)一彎新月;男子氣壯,胸中吐萬丈長虹。

2. 寫一兩段話(如回憶一個場景),其中包含有五種感覺(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺)中的至少三種感覺。

時已深夜。月亮在頭頂上泛著清冷的藍光,路邊的積雪,在昏黃燈光的照耀下閃出金色來。她拉著一個幾乎可以裝進兩個她的箱子獨自走在街頭,腳步很沉重。額頭上已有了一層薄薄的汗,空氣撲到臉上,涼颼颼的。腳后跟因為生了凍瘡,受熱之后微微有些發(fā)癢;每次提腳的時候蹭到鞋上,又有一種尖銳的疼痛感。她不禁“咝”地一聲倒吸一口冷氣,不自覺縮起肩膀來。這又疼又癢的感覺,就像腳下踩了一個地雷,走也不是,不走也不是。她不敢再大步走,只直著膝蓋緩緩向前移動,好像一個機器人。不過一站公交的路程,因為這點疼痛,卻像走了十萬八千里。“該死的凍瘡!”她心里恨恨地想著,突然聽見“砰砰”幾聲響,扭頭一看,絢爛的煙火布滿了整個夜空。

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