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? ? ? 十五天的課程作業，還是到了尾聲。喜悅，激動，不舍，感慨。。。。不知道有多少種感情前呼后擁在內心涌動。我舍不得表達，仿佛寫完了就是最后的告別。
? ? 今天是端午節，熱絡了一天的生活，終于到了安靜的時刻。《天賜恩寵》悠美神圣的的樂調猶如天籟在房間里穿梭流淌。自己的心也隨之安靜。這一刻，仿佛就站在廣袤的大地之上，浩渺的宇宙之下，頂天立地，我就是天地間獨一無二的寵兒，渾身充滿著力量，感受著愛的溫暖。
? ? ? 十五天，轉瞬即逝，快的我險些跟不上它的腳步，然而它也卻冗長的穿過了我的一生。 我知道，我遇見了自己，我回來了。
? ? ? ? 參與這個課程的最初，叫導師型父母，好像自己有多么深諳世故能一眼看透其過程似的，不以為然。和閨蜜說話的時候，我們都說需要正能量，所以我說我還是選擇“天真”的融入。
? ? ? 就這樣短短的微課之后，迎來了第一天作業:以文字的形式肯定自己的五個優點，并把它發到群里。習慣了謙虛的我，簡直想退卻。晚上十一點了還沒開始寫，可是承諾了事必須做到。終于趕在十二點之前，語無倫次表達完。?
? ? 第二天，有點過分。核心品質和自己身上的五十個優點，五十個，能嚇死我。感覺把所有的形容詞都用上也不可能那么多，可是寫著寫著有一種自信油然而生，因為我的優點確實那么多而又那么真實的存在。只是我把它們藏在了心底，留在了過往，忽視了它們怠慢了自己。
第三天就要感恩，那么多的人給過我那么多的愛，當把那些“矯情”的語言一一表達，我已淚流滿面。原來，紛亂的生活封閉了我們的心，人本就是需要表達，感情更需要流動。
第四天，層層遞進。作業讓我們警覺，其實我們一直在無心的生活，而只要用心，沒有制造不出的快樂。
接下來，和父母孩子鏈接。從小到大再次去感受角色的轉換，那深深的感情綿綿的回憶被再次喚醒，原來愛一直在我們的生命里流動，而我們往往糾結在我們失去的未曾得到的，卻忽略了那些所一直擁有的。
? ? 穿越時空，大膽設想，那些最美好的樣子，就是我們最終抵達的時光。當那些美麗的愿望付諸紙上，我發現它們并不遙遠，此生不負，為能安息！
? ? 十五天，欣喜期盼，躊躇不安，回饋給我們的是對自己的驚艷，原來自己本就原本具足。過往已經釋懷，一切為最美好而準備在這里得到了最完美的詮釋。無需大病一場就已脫胎換骨，無需告別過往，未來定會如約而至！
? ? ? ? 無獨有偶，這期間的四天，我同時又去北京參加了另一個課程與之相得益彰。時間的緊張課業的辛苦，堅持下來，感動了自己，更收獲了自豪，原來自己這么優秀，多累也要唱一句“好嗨吆！? ”
? ? 當許多自己認為的不可能都這十五天一一實現的時候，我知道我和過去已經截然不同，我是自信的，快樂的，勇敢的，堅持的！滿滿的感恩！自此無氣無怨，只有一路同行！
? ? ? 沒有刻意妝容，也被自己吸引了。下午去公園拍照的時候，把自信與快樂傳給了別人，即使路人在圍觀，也大方的拍出了最美的自己！原來改變已悄然發生！我已完成了和自己最深刻的鏈接！
? 我希望我的一點光芒能夠照耀到我身邊的人，給他們溫暖和力量！感恩遇見，感恩有你！
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