與夢(mèng)同行

不知我們是否都還記得,自己兒時(shí)的那些脫口就能說出的小小的純真的夢(mèng)想:“我要當(dāng)科學(xué)家”“我要當(dāng)畫家”“我要環(huán)游世界”……兒時(shí)的夢(mèng)總是能讓我們?cè)谡f出它的那一瞬間生出一種自豪感,不是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的自豪,而是有夢(mèng)想的自豪。

“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。”在“喪文化”盛行的今天,這句話依然占領(lǐng)著自己的市場。年輕的徐嘉余便是這句話最生動(dòng)的例子了,他是第四位獲得長池世界游泳錦標(biāo)賽冠軍的中國男選手,同時(shí)也為中國仰泳實(shí)現(xiàn)了歷史突破。在他奪冠后網(wǎng)友曬出一張他的小學(xué)同學(xué)記錄,紙上的字歪歪扭扭,可是在自己的夢(mèng)想那一欄端端正正地寫著幾個(gè)大字:世界冠軍。我想當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的徐嘉余寫下這幾個(gè)字心里或許就淌著獲得世界冠軍似的驕傲吧!可能他曾經(jīng)還因?yàn)檫@張同學(xué)錄受到過嘲笑和不屑,可能他也曾因困難而想過放棄,可能他也曾對(duì)未來感到迷茫和失望……但是與夢(mèng)想同行的人怎么可能這么容易就輸呢?

堅(jiān)持夢(mèng)想的人,才能走得更遠(yuǎn)“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍”,“當(dāng)我需要獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的沙場,武器就是我緊握的夢(mèng)想,而我受過的傷,就是我的勛章”。正如《勛章》這首歌中寫的一樣,心中有夢(mèng),何懼困難?2017甘肅省的殘疾考生,一路走來他可能已經(jīng)忍受過太多的冷漠與不屑,支撐他走到今天一直到跨入北京大學(xué)校門的就是他數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持的夢(mèng)想。寒窗十年,惟夢(mèng)作伴。

有人說成長是一邊失去一邊收獲。我們?cè)陂L大的過程中懂得了世故,邂逅了現(xiàn)實(shí),與各色的人打交道交朋友,與不同的困難和坎坷作斗爭;與此同時(shí),我們?cè)谑拦拭媲皝G了初心,在現(xiàn)實(shí)面前重新審視夢(mèng)想,在困難面前掙扎……如今步入青年的我們,不知童年的那些夢(mèng)被遺失在了哪個(gè)不知名街頭巷陌,它們和兒時(shí)的舊布娃娃一起伴著童年的回憶沉到了我們心的最底部。

我們的一生也是與夢(mèng)想同行的一生。孩童時(shí)期算是童言無忌,對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)詞的理解不多,志向遠(yuǎn)大;少年時(shí)有了更多的認(rèn)知,有了更多自己喜歡的東西,對(duì)夢(mèng)想更加明確;青年時(shí)期對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)深刻了,于是夢(mèng)想變得更加明確實(shí)際了;中年時(shí)期,也許有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦,也許一個(gè)也未實(shí)現(xiàn),也許還在堅(jiān)持著,也許已經(jīng)對(duì)夢(mèng)想這個(gè)詞嗤之以鼻;老年時(shí)期啊,可能已不再有夢(mèng)想,但回首往事,有那些關(guān)于夢(mèng)想的記憶就已足夠。

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