成長日記第五課

? ? ? ? 愛，從小家到大家，從大家到小家

? ? ? ? 今日課堂，我有幸和孩子們在一起又做了一次學生，收獲滿滿，感受多多。

? ? ? ? 第一個環節：調整坐姿，回顧節假日成長課。今日依然從調整坐姿開始，身端、才能心正；心正，才能心靜；心靜，才能心專。坐姿看似簡單，實則代表一個人的誠敬心，有誠敬之心，才會受人尊敬。幾節課下來發現張澤濤、郭沄霏做得最好，我遠不如這兩個孩子。節假日兩次課（8日是補課），觀看祖國生日視頻（天安門廣場升旗），為祖國祝福。有祖國的強大，才有我們團圓的幸福，才有我們假期的快樂，才有我們學習的安心，老師的話讓我想起今年多次在視頻中聽到的一句話：我們不是生活在一個和平的時代，而是生活在一個和平的國家，我們都應該為我們偉大的祖國驕傲；然后老師又從河南地圖、中國地圖、世界地圖的學習中，把小朋友和家長的視野從小家擴大到祖國、甚至世界，這是愛的升華！孫奕清小朋友假期中連續上了兩成長次課，看見他對自己的成長是多么的重視。小朋友喜歡上，老師喜歡教。為了不讓孩子缺課，假期中老師把一次課上了兩次，不管多少人聽課，只要有人來魏老師就上課，不怕麻煩，不怕犧牲節假日，這樣的教育情懷值得敬仰。

? ? ? ? 老師還和大家分享家長成長日記。瀾闊媽媽的一篇《心相隨，手放松》再一次讓我嘆服，為什么瀾闊成長這么快，一切盡在不言中，對我而言要學習的真是太多；郭沄霏媽媽，成長從練字開始，正如“見字如見人”、“字不敬心先病”。我的爺爺、父親小楷字都是極好的，父親曾幾次鼓勵我練字，我至今沒有勇氣，佩服郭沄霏媽媽的決心。

? ? ? ? 第二個環節：先向天地君親師行禮，然后進入主題：把愛回歸到家。大家齊誦《弟子規之總序、入則孝》。

? ? ? 父母之恩大如天。 魏老師告訴孩子們，父母給予我們生命，把我們養大，我們沒有資格讓父母做這個做那個，沒有權利讓父母做一個十全十美的人。家是溫馨的港灣、充滿陽光，夫妻之間、父子母子之間只有互相鼓勵，寬容以待，才能越來越和諧，日子才會越來越好，孩子才會健康成長。老師讓我們明白，在孩子教育方面，抱怨是消極的，是推卸責任，我們是孩子的原件，“行有不得，反求諸己”，凡事多從自己身上找原因。我們既是子女又是家長，要常常自省，在自省中慢慢成長。在明白了道理之后，老師讓孩子們從《瑋瑋跬步》中找跟家有關的成長日記。孩子們很快找出12篇， 從《逗媽媽笑》、《跟爺爺對奕》，到《游龍門》，再到《我的航空母艦》，孩子們想象力很豐富，從小家想到大家，說得頭頭是道，這是出乎我的意料的。

? ? ? ? 課堂上魏老師用自己的親身經歷講述父子之愛。從童年時對父親某些做法的不理解到現在處處為父親著想，并把對父親的愛體現在生活的點點滴滴：陪父親過節，陪父親看海，陪父親登山，陪父親在大學漫步等，最近又忙著為父親出書；在下課時魏老師剛剛收到瑋瑋從北京寄來的大閘蟹，他說“我得趕緊給父親送去”…… 看著魏老師用心的為父親做每一件事，大家心里都是滿滿的感動，也有自己對父母的愧疚，我暗想雙節沒回家，明日我一定要回去。上了這節課我突然發現，其實這節課更適合我們家長。

? ? ? 第三個環節：成長日記分享。從第一次分享時大家都不好意思地你推我讓，到今天第四次課大家紛紛舉手爭著分享，真是欣喜！因為時間有限，魏老師只好抽簽來決定。二年級的張澤濤分享：世界地圖包含中國地圖、中國地圖包含河南地圖。大的地圖中包含多個小地圖，多個小地圖可以組成一個大地圖，呵呵，還有點哲理呢；張純洋分享《榜樣的力量》，盲人爺爺面對不文明行為不指責、不抱怨，用自己的行動去影響別人。事雖小，引人深思，這樣的道理用在家里、用在教育孩子、用在工作中等都可以。還有李瀾闊小朋友的日記《WB與IMF》，簡直是給我上了一節經濟學課，專業術語讓我懵懵的，網絡熱詞又讓我忍俊不禁，新意和風趣可謂瀾闊風格。

? ? ? ? 很幸慶能全程參與成長加油站的課程，孩子們很純凈，每一次課都會給我有驚喜，都會對我有所觸動！相信我們的成長課會越來越精彩，我們和孩子的成長的步伐會越來越穩健！感恩魏老師，感恩各位小朋友和家長，成長路上有大家相伴真好！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 汪可可

? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年10月16日