? ? ? ? 孩子“玻璃心”？怎么辦？
? ? ? ? 教育的現狀是劇場效應，補課，大家都在補課，名次沒變，卻增加了孩子的壓力。現在，比學校壓力更大的是社會的壓力，一個沒有抗挫力的孩子沒有未來。
? ? ? ? 孩子的抗挫力差是父母教養方式慣出來的。
? ? ? ? 一、十大慣子癥：
? ? ? ? 1.給孩子特殊待遇。
? ? ? ? 2.過分注意孩子，一家人圍著孩子轉。
? ? ? ? 3.給孩子輕易滿足。
? ? ? ? 4.孩子生活懶散。
? ? ? ? 5.祈求，哄孩子吃飯睡覺。
? ? ? ? 6.剝奪孩子。
? ? ? ? 7.害怕孩子哭鬧。
? ? ? ? 8.包辦代替。
? ? ? ? 9.袒護孩子，覺得孩子小。
? ? ? ? 10.剝奪孩子獨立的機會。
? ? ? ? 錯誤的教養方式讓孩子生活在一個不真實的世界。
? ? ? ? 二、孩子被捧的太高，孩子內心虛弱。
? ? ? ? 三、孩子遇到事情有難度，被大人否定，負面情緒累計，與父母關系不好。孩子感受不到父母的接納。
? ? ? ? 孩子受不了挫折的五大“病因”。
? ? ? ? 孩子的興趣班，一般孩子自己都難以堅持，需要家長引導。人生前期越是懶得學，后期的很多機會就難以把握。
? ? ? ? 如何讓孩子學會堅持？任何學習都要經過枯燥乏味的過程，要“逼”一把，才能體會深層次學習帶來的滿足感。
? ? ? ? 第一類孩子目標感強，能主動克服困難，父母要幫助孩子找到更大的目標，并讓孩子相信Ta能完成這個目標。
? ? ? ? 第二類孩子執行力很好，父母要制定目標，讓Ta有方向，把大目標分解成小目標，分步驟完成，幫助孩子建立自信和找到成就感，父母語氣要堅定。
? ? ? ? 第三類孩子是順從型孩子，溫情體貼，相對脆弱。父母要給孩子多講偉人的故事，來啟發和鼓勵孩子，也可以用自己克服困難的故事來激勵孩子。父母沒有高度，孩子很難成長。
? ? ? ? 第四類是興趣型孩子，自由靈活，創意新穎，要從興趣入手，采用啟發性提問，讓孩子思考，進而明白到底想要什么。每個人最大的敵人是自己，自己選擇放棄，便輸了，如果沒有放棄，即使是倒數第一，孩子也是贏家。
? ? ? ? 如何提高孩子的抗挫折能力？
? ? ? ? 蜘蛛的故事：第一個人看到蜘蛛，說我這一生就像蜘蛛。第二個人，覺得蜘蛛愚蠢，我以后可不能像蜘蛛，變得聰明。第三個人被蜘蛛不放棄的精神感動，于是變得堅強。
? ? ? ? 對于同一事物，每個人都有不同的看法，深陷挫折并不可怕，就怕心如死灰。
? ? ? ? 給孩子帶來打擊的不是失敗本身，而是面對失敗的想法和看法，父母要想辦法影響孩子的思想。
? ? ? ? 面對挫折，除了說加油，還需以下三個步驟：
? ? ? ? 1.調整孩子的心態，幫孩子建立正向思維，重新建立孩子的自信。一個人一旦擁有自信就沒有干不好的事情，自信的前提是對孩子的信任。
? ? ? ? 2.啟發孩子多問幾個為什么？如：為什么這件事發生在你的身上？為什么這個辦法不行？為什么……
? ? ? ? 3.制定解決方案，分解完成。幫助孩子分解難題，戰勝自己。
