情景重現

涵涵今年6歲了，有一天涵涵媽媽去幼兒園接他，老師說他在幼兒園里把一個小朋友的胳膊給咬了一口。

回到家，涵涵媽媽問他發生了什么事情，他就是不肯開口，最后還哭了起來，涵涵媽媽無可奈何......

最近這段時間，涵涵做錯事還不肯認錯，不僅不道歉，多說兩句反而還沖家人發脾氣。涵涵媽媽想教訓他吧又舍不得，不教訓吧又怕慣出壞脾氣，實在讓人頭疼。

其實不僅像涵涵這樣的“倔”孩子會拒絕認錯，很多“乖”孩子到了某個階段也會出現不愿意承認錯誤的情況。

孩子不肯認錯，爸爸媽媽有沒有站在孩子角度想想為什么呢？

孩子不肯認錯的原因

1、不認為自己有錯

——“我哪里錯啦？為什么要認錯呀？”

孩子年齡還小的時候，他們往往犯了錯卻沒有意識到，或者并不認為自己做錯了，他們的生理機能的發育和心理發展還不夠成熟，這個時候犯錯是難免的。

2、害怕受懲罰

——“我認錯了，爸爸媽媽罰我怎么辦呢？”

這就和家長的教育方式不當有關系。孩子害怕認錯后爸爸媽媽會生氣，懲罰自己，所以不敢承認自己的錯誤。

3、思想斗爭激烈

——“怎么辦，要不要認錯呢......”“認錯好丟人啊......”

認錯也需要勇氣，很多大人在承認自己錯誤前都會猶豫再三，孩子也一樣。如果你的孩子遲遲不承認錯誤，可能正在進行思想斗爭，他需要為開口做好心理準備。

4、不想承擔全部責任

——“又不全都是我的錯！為什么要承認錯誤！”

這可能是因為孩子認為自己不該負所有責任，只需要負部分責任，犯錯的主體并不是自己，所以孩子就不愿意主動去承認錯誤。

5、習慣性推諉責任

——“這不是我的錯，我才不要認錯呢！”

這也與家長的教育和影響有關系，有些家長自己也喜歡推卸責任，孩子都看在眼里，慢慢受到了影響。又或是之前每次犯錯時家長都不及時教育，導致孩子習慣性地不承認錯誤。

有效的做法

1、給孩子考慮的時間

不要一上來就責怪孩子，心平氣和地給他一些時間想想，也許孩子就會放松些，愿意跟你說剛才究竟發生了什么事。家長不要急于追究錯誤大小，而應該把重點放在如何幫助孩子承認錯誤上，鼓勵孩子說實話。

2、教孩子知道犯錯的原因

如果犯錯后的處罰通常是肢體的或是直接剝奪孩子的權利，那么孩子下次就不敢認錯了。認錯應是讓孩子“學會認識錯”，教他認識錯誤的行為，并告訴他該怎么承認錯誤，以及坦誠認錯的好處與不承認的后果。

3、記得維護孩子的自尊心

有的孩子個性強、倔強，怕認錯后丟面子。四五歲的孩子就已經有很強的自我意識了。當孩子在眾人面前犯錯時，家長千萬不要一味地批評職責，而是應該先了解情況。當孩子的自尊心受到保護，他認識到錯誤自然會道歉。

4、別太在乎認錯的形式

不要太在乎說“對不起”，認錯的方式有很多。如果孩子只是隨口說聲“對不起”，但行為卻是沒有改變的話，那也沒有實際的意義。可以當面認錯，也可以通過間接形式認錯，如寫道歉信，與對方分享玩具等。

5、給孩子參與彌補問題的機會

孩子犯了錯后，家長可以幫助孩子一起解決和處理它。家長可以和孩子商量：“你覺得要怎么做才好呢？”主動提出如何去彌補問題，也就暗示了你愿意接受他的認錯并補救，給他一個彌補的機會。