? ? ? ? 俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”真的是如此，為了取得圓滿的效果，大家每個人都把朗誦詞讀的滾瓜爛熟，都在有序的準備著，就在今天上午，詩詞朗誦活動終于開始了。

? ? ? ? 首先老師們先排列好同學們的位置，也在跟我們講內容，領讀的同學們也都在回憶和認真閱讀。剛開始，鄭老師先讓我們做了一個小游戲，選了三個小雨點，讓我們模仿雨落下的聲音，活躍氣氛，然后老師讓我們六個領讀站到中間，先是雷依可同學的開頭發言，朗讀就正式開始了，每一個同學都在認真誦讀，將全身心投入詩詞中，品鑒詩詞的美。讀完兩篇之后，鄭老師又讓我們做一個小游戲，閉上雙眼，擁抱自己，心中默念自己是最好的，是獨一無二的，做最好的自己，也是為下面的朗誦做鋪墊。做完游戲后，同學們開始誦讀《做最好的自己》，這一次同學們讀的更好了，相信同學們的心中也在想著自己是獨一無二的，是最好的，做最好的自己就可以了，不用太在意別人的想法。同學們的聲音宛轉悠揚，優美動聽。誦讀完之后老師讓我們與身邊的同學互相夸贊，并擊掌約定，鄭老師和我們的班主任互相夸贊，同學們在贊揚中綻開一張張明媚的笑臉，將全身心都投入了活動當中。接著就是唐梓涵同學自己寫的詩詞《星星之火》，他讀的時候鏗鏘有力，仿佛我們中國過去受的屈辱一幕幕地展現在了我們的面前，讓我們心中同樣燃氣了星星之火，只有我們學習先烈，才會人才輩出，就像梁啟超說的：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球則國雄于地球。”在唐梓涵同學演講完后，同學們爆發出了雷鳴般的掌聲，經久不息，相信我們未來也會成為國之棟梁。這次活動也進入了尾聲，最后在老師同學們拍完大合照后結束了。

? ? ? ? 這次活動的成功離不開老師同學們的辛苦準備，為了在活動中呈現出最好的效果，領讀們每天趁中午午休時間和早晨時間排練，老師領導們每天商討修改活動內容，都為活動付出了許許多多。

? ? ? ? 在我們參與詩朗誦的過程中，我深深體會到了朗誦的魅力，也提高了我們的誦讀能力，且運用到以后的學習中，朗誦是心靈的觸碰，通過聲音的交流，讓聽者感受到濃厚的情感。朗誦是靈魂的盛宴，讓人們通過文字的音符，感受生命的激蕩與和諧。朗誦更同一股清泉，滋潤人們的心靈，讓文字的生命力在聲音中綻放！