今天的學習狀態

效率是很高的,因為某個作業終于完成了三分之一,很開心。

作業是拖拖拉拉地寫,始終邁不出第一步,理由很復雜。那就簡單羅列一下無心寫作業的理由吧。

首先,畏難心理。
是的,潛意思里我很害怕這件事情,因為我覺得我寫不出來,很難很復雜。同時,我又覺得我是可以輕易地寫出來的。在這種復雜的心情里,我是在掙扎且猶豫不決。從11月份拖到12月份,從月初拖到現在。但總算是在這幾天開始寫了。

其次,是拖延。還是因為第一個原因,又加上自己會有很多的事情來假裝自己很忙,看劇看手賬睡覺或者聊天,總是通過做其他的事情來分散自己的注意力,來分散自己對于寫論文這件事的恐懼和急迫性。

第三,是時間。論文的DDL始終都是第一生產力,而自己呢?沒有到最后的緊迫狀態是不會開始寫的。因為那時候才能讓自己面對這個事實,然后在痛苦中頭疼地寫。

那現在開始寫,一部分是因為這段時間確實只能用來寫論文,二是時間也確實稍稍緊迫,三是自己對拖延的態度在改變,每天列的計劃在一點一點底完成(這證明手賬是有效的,對完成事情的記錄讓自己感覺很高,激發了自己的完成欲)。目前是三點原因。其中最重要的是,手賬還要我想要改變的心情,以及我意識到我可以改變。

開始寫的過程,自己不斷的研究范文,不斷地進行對比和綜合,最重要的是開始動筆寫字,不管寫的好壞,先開始寫,有點想法就開始動筆,開始寫然后才能知道自己的方向和修改的內容。
一開始是難的,然后鉆進去才能鉆出來,才會有所內容。

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