”Kids Are Alright”（十全八美）講述了在70年代，一個(gè)愛(ài)爾蘭裔天主教家庭在美國(guó)最動(dòng)蕩時(shí)期的生活故事。Mike（爸爸）是家里的頂梁柱和主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。Peggy（媽媽）是家庭主婦，努力地照顧著8個(gè)孩子。
要養(yǎng)活8個(gè)兒子，這樣的生活并不容易。Peggy和Mike不僅要處處省吃儉用，還要處理孩子們各種問(wèn)題。要是現(xiàn)在的人，根本無(wú)法想象這樣的日子要怎么過(guò)下去。可他們不僅坦然地接受現(xiàn)實(shí)，努力地生活下去，而且還用獨(dú)特的教育方式讓孩子們成長(zhǎng)。
作為一名媽媽，我想站在親情和育兒的角度分享下我的感悟：
因?yàn)镻eggy和Mike：
懂得尊重
無(wú)論什么階段，孩子都有不聽(tīng)話的時(shí)候。隨著年齡的增長(zhǎng)，他們?cè)絹?lái)越有主見(jiàn)。他們追求自己的個(gè)性，想要選擇自己喜歡的生活和工作。巧的是，孩子們追求的，往往在父母眼里都是不靠譜的。
大兒子Lawrence是家里的長(zhǎng)兄，在神學(xué)院讀書(shū)，畢業(yè)后可以成為一名受人尊敬的神父，這可是作為天主教家庭最大的驕傲。父母為他感到無(wú)比的驕傲，兄弟們也都以他為榜樣。
可惜，成年的Lawrence不再想當(dāng)神父，于是打算退學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息，Peggy和Mike一時(shí)間無(wú)法接受大兒子的決定。兒子從小的夢(mèng)想就是當(dāng)神父，怎么突然就放棄了？他們?cè)趺匆蚕氩煌ā?/p>
Lawrence解釋道他已經(jīng)變了，不再是個(gè)孩子了，他想做自己喜歡的事情，學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西，去體驗(yàn)世界。可爸爸并不能接受，他認(rèn)為神父是個(gè)很體面，很穩(wěn)定的工作，不是人人都有機(jī)會(huì)當(dāng)?shù)摹７艞壱粋€(gè)這么理想的工作，去體驗(yàn)苦難的生活簡(jiǎn)直就是開(kāi)玩笑。
大兒子心意已決，爸爸和家人也只好慢慢的接受事實(shí)。一天，爸爸開(kāi)車(chē)單獨(dú)帶著大兒子去看導(dǎo)彈試發(fā)。爸爸很認(rèn)真的告訴兒子自己的感受，告訴他眼前的導(dǎo)彈零件是他組裝上去的，可人們卻把所有的榮譽(yù)和功勞都給了發(fā)明導(dǎo)彈的科學(xué)家。他們這些機(jī)械師只是給這些發(fā)明家拿外套的人，在別人眼中根本不受待見(jiàn)。作為父親，他希望自己的兒子長(zhǎng)大后在工作中能夠得到應(yīng)有的尊重。
不過(guò)，如果兒子真的不想繼續(xù)在神學(xué)院學(xué)習(xí)，也不想當(dāng)一名神父，那也沒(méi)關(guān)系。爸爸也接受并尊重兒子的決定，只是希望兒子能聽(tīng)一聽(tīng)他的一些其它建議，或許對(duì)兒子有些幫助和啟發(fā)。畢竟，兒子的快樂(lè)是最重要的。
家里每個(gè)孩子心中都有自己的夢(mèng)想。家里的兄弟實(shí)在太多，Timmy（男主）偏偏夾在中間，最容易被父母忽視。雖然他喜歡在外面表演來(lái)博得小伙伴們的關(guān)注，但是，他內(nèi)心更渴望得到父母的關(guān)注。
Timmy想通過(guò)選秀博得媽媽的關(guān)注，可卻得到媽媽的嚴(yán)厲反對(duì)。媽媽不想他當(dāng)眾丟人，更不想讓他遭遇別人的嘲笑而感到沮喪。正在Timmy猶豫的時(shí)候，大哥Lawrence鼓勵(lì)弟弟努力追求自己的夢(mèng)想。于是，Timmy偷偷報(bào)名了演出選秀。
選秀當(dāng)天，Timmy撒謊出去參加選秀。媽媽得知后，立馬和老三Frank開(kāi)車(chē)飛奔去“救場(chǎng)”。剛開(kāi)始Timmy在臺(tái)上很緊張，唱歌都跑調(diào)了，好在他的弟弟及時(shí)彈鋼琴伴奏，默默地支持他，讓他重拾自信，大聲歌唱。媽媽看到后準(zhǔn)備走人，放心并自豪的說(shuō)：“He is excellent。”從此，媽媽尊重Timmy的意愿，再也不攔著他表演。
家里的每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，Peggy和Mike也沒(méi)有刻意地讓孩子改變自己的“不良性格”。比如，老大Lawrence是個(gè)有責(zé)任心的大哥，老二Eddie是個(gè)心地善良的男子漢，老三Frank是個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的學(xué)霸，老四Joey是個(gè)很有商業(yè)頭腦的“壞男孩“，老五Timmy是個(gè)喜歡表演的小明星，老六William是個(gè)早熟的音樂(lè)奇才，老七Pat是個(gè)可愛(ài)的小暖男，老八還是個(gè)小嬰兒。
在他們眼里，只要不觸及原則和法律，他們覺(jué)得孩子敢于做自己是一件了不起的事情，也是值得尊重的事情，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)。
Mike和Peggy尊重孩子的方法不同。Mike在得知兒子改變主意后，單方面地消化并嘗試?yán)斫夂⒆樱缓蠼邮芎⒆拥臎Q定。而Peggy則是需要親眼看到兒子能夠證明他的表演能力，才認(rèn)可兒子的表演，并尊重孩子的決定。
如果是我的話，我會(huì)更傾向于Peggy的做法，讓孩子證明給我看他可以做到。很多時(shí)候，孩子內(nèi)心更渴望得到父母的肯定。如果孩子的確做得很好，我也會(huì)鼓勵(lì)他繼續(xù)堅(jiān)持下去。但如果他自己做得根本無(wú)法直視，我就會(huì)誠(chéng)懇地給他建議，幫助他學(xué)會(huì)認(rèn)清自己，再繼續(xù)尋找自己擅長(zhǎng)的事情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母也都想尊重孩子的意愿，但能夠真正做到的卻寥寥無(wú)幾。父母?jìng)冇X(jué)得自己的閱歷比孩子豐富，明白怎么做才是對(duì)孩子最有利的，但卻最容易忽視孩子內(nèi)心的真正想法，違背孩子的意愿。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，每個(gè)年代的人所接觸到的信息和世界是不一樣的。有時(shí)候，家長(zhǎng)們所經(jīng)歷的事情，學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，未必適用于孩子即將面對(duì)的新時(shí)代。未來(lái)的孩子所經(jīng)歷的事情，父母?jìng)円苍S根本想不到。比如，現(xiàn)在我們動(dòng)動(dòng)手指就能訂餐，存錢(qián)，買(mǎi)東西。很多長(zhǎng)輩仍然無(wú)法想象，也不敢相信科技能讓生活變得如此高效。
在成年人的眼中，只有利弊。而在孩子的眼中，只有愿意和不愿意，快樂(lè)和不快樂(lè)。在孩子還沒(méi)有成年的時(shí)候，要保護(hù)好孩子最純真最善良的心，讓他們盡量快樂(lè)。童年在人的一生中很短暫，一瞬間就過(guò)去。隨著孩子們的成長(zhǎng)，社會(huì)會(huì)逼著他們衡量利弊。至少，當(dāng)他們心累和無(wú)奈的時(shí)候，回想下曾經(jīng)擁有的快樂(lè)童年，還能鼓起勇氣繼續(xù)生活下去。
陪伴和傾聽(tīng)
老二Eddie和女朋友分手后，他傷透了心。整天悶在屋子里，蜷縮在床上，把頭埋在枕頭里哭泣。爸爸實(shí)在看不下去了，就去開(kāi)導(dǎo)他，講一些不疼不癢的大道理，讓兒子振作起來(lái)。可Eddie根本聽(tīng)不進(jìn)去，他想請(qǐng)一天假不工作，但好強(qiáng)的爸爸覺(jué)得男子漢不應(yīng)該因?yàn)閮号殚L(zhǎng)就消極怠工，更何況工作忙起來(lái)就就不會(huì)一直沉浸在傷心中。
第二天早上，爸爸和老六William簡(jiǎn)單聊了聊。William告訴爸爸也許二哥不需要開(kāi)導(dǎo)，更需要你靜靜的陪伴和理解。爸爸覺(jué)得很有道理，立馬開(kāi)車(chē)去找到打工的Eddie，陪他一起工作，Eddie總算露出了笑容。
當(dāng)孩子心靈受傷的時(shí)候，作為爸爸雖然無(wú)法理解，但依舊愿意陪伴孩子身邊，嘗試用孩子接受的方式幫助他振作起來(lái)。
老三Frank是個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的人，這樣的人無(wú)論在劇里還是現(xiàn)實(shí)生活中并不討喜。但人都是多面性的，F(xiàn)rank是所有兄弟中最勤快的兒子。他主動(dòng)幫媽媽購(gòu)物，收拾屋子，家里的雜活基本上都讓他包了。
另外，他也是個(gè)不求回報(bào)的男生，當(dāng)鄰居需要幫忙打掃庭院的時(shí)候，老四Joey抓住機(jī)會(huì)跟人家調(diào)價(jià)還價(jià)，而Frank卻自愿免費(fèi)幫他們打掃庭院。毀了Joey的生意，到手的錢(qián)就這么沒(méi)了，讓Joey很惱怒。Frank告訴弟弟鄰里之間就要互相幫忙。
Frank的學(xué)習(xí)成績(jī)也很出色，尤其是科學(xué)的學(xué)科，幾乎門(mén)門(mén)名列前茅，這讓他很自豪。可就算他在生活和學(xué)習(xí)自再怎么出色，卻并沒(méi)有得到父母的關(guān)注和認(rèn)可。這讓他覺(jué)得很失望。
一次偶然的機(jī)會(huì)Frank幫弟弟在劇院幫忙制作道具，周?chē)耐g人都覺(jué)得Frank是個(gè)很有頭腦的人，他做出的道具讓所有人都為之驚嘆。Frank第一次感受到被認(rèn)可被關(guān)注的成就感。
可是，媽媽卻很反對(duì)Frank在外面做事，更希望他在家里幫忙。Frank實(shí)在忍不住心中的委屈和感受，和媽媽大吵一架，說(shuō)媽媽阻礙他的人生。聽(tīng)了兒子的話，媽媽雖然很生氣，但卻沒(méi)有和他爭(zhēng)吵。
轉(zhuǎn)天，媽媽等Frank回家時(shí)，告訴兒子自己的想法也許并不能給你帶來(lái)快樂(lè)，也并不是你想要的。媽媽最后告訴孩子如果在外面不順利就回來(lái)，她會(huì)永遠(yuǎn)等著你。這讓Frank深深地感到了媽媽的真誠(chéng)和愛(ài)。
就像Peggy一樣，很多母親都最放心不下孩子，希望孩子能留下自己身邊才是最幸福，最踏實(shí)的。就算家里有8個(gè)孩子，Peggy依舊舍不得真正放開(kāi)已經(jīng)快成年的老三，直到親耳聽(tīng)到他的心聲，她才懂得適當(dāng)?shù)姆攀忠彩且环N愛(ài)。
如果能夠讓孩子多去外面闖一闖，做得事情能夠被他人認(rèn)可，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是種很大的鼓舞。不能因?yàn)樽约翰桓抑匦绿と肷鐣?huì)，就強(qiáng)行把孩子留在身邊，剝奪孩子增長(zhǎng)閱歷，開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)。
孩子早晚要走向獨(dú)立。在他們年輕的時(shí)候，多到外面嘗試一下不同的事情，會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利。他們會(huì)懂得社會(huì)是包容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于父母對(duì)他們的包容，要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，磨練自己的意志，改變自己的一些壞習(xí)慣，才能更好地融入社會(huì)，走向成熟。
作為父母，也希望自己的孩子在成年的時(shí)候能夠獨(dú)當(dāng)一面，經(jīng)濟(jì)和生活獨(dú)立，承擔(dān)起社會(huì)和家庭的責(zé)任。
反觀現(xiàn)在，靠父母找工作，啃老的年輕人大有人在。在工作上遇到點(diǎn)兒挫折就先想著逃避和推卸責(zé)任，而不會(huì)想著如何扛住壓力，盡力解決問(wèn)題，扭轉(zhuǎn)局面。有的家長(zhǎng)，甚至還慫恿他們逃避，過(guò)度保護(hù)這個(gè)已經(jīng)成年的“孩子”，讓他們變得無(wú)能。父母總有老去的一天，你們幫的了孩子一時(shí)，能幫的了他們一世嘛？孩子們真的會(huì)感恩么？
在孩子小的時(shí)候，告訴他們規(guī)則的重要性，養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)擔(dān)起家庭的責(zé)任。當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候，適當(dāng)?shù)姆攀郑踔烈菪陌阉麄兺瞥鋈ァ３盟麄冞€年輕，還抗摔的時(shí)候，去積累屬于自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)做一個(gè)靠譜的人。
所以孩子們：
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和互相理解
家里有八個(gè)孩子，兄弟們就會(huì)有自己的小團(tuán)體。比如，老大和老二是一隊(duì)，老四老五老六住在一個(gè)房間，感情最好。老三比較可憐，因?yàn)閻?ài)打小報(bào)告，兄弟們不喜歡帶他玩。老七和老八還小，所以比較黏媽媽。
老大老二都是成年人，他們的年齡最接近，更聊得來(lái)。當(dāng)面對(duì)愛(ài)情困擾時(shí)，一般情況下孩子是不會(huì)找父母幫忙的，而是找同齡的伙伴傾訴。老大和老二有時(shí)就會(huì)在一起傾訴各自的苦惱，互相出主意，鼓勵(lì)對(duì)方。
老四老五老六本來(lái)就住在一間臥室，感情也很深。老五Timmy想要為申請(qǐng)選拔演員籌錢(qián)的時(shí)候，就會(huì)找老四Joey出主意，Joey就會(huì)告訴他如何快速籌錢(qián)的方法。當(dāng)Timmy去參加演員表演時(shí)，老六William也是一直陪伴，無(wú)論在臺(tái)下還是臺(tái)上，都盡力幫助哥哥圓夢(mèng)。
他們還喜歡瞞著父母搗蛋，比如把從朋友家偷來(lái)的蛇藏在垃圾桶里，但又怕被大人發(fā)現(xiàn)，再加上蛇很危險(xiǎn)，怕被蛇咬。他們想了各種招數(shù)都無(wú)濟(jì)于事，最后音樂(lè)奇才老六William吹笛子把蛇慢慢引誘出來(lái)，兄弟們才成功把蛇還回去。
三個(gè)小伙伴感情再好也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候。當(dāng)Timmy一時(shí)沖動(dòng)無(wú)意間泄露了三個(gè)人玩耍時(shí)，William和Joey不小心弄壞了吊燈。William和Joey非常憤怒，孤立了Timmy。盡管Timmy深感內(nèi)疚，不斷地和兄弟們道歉，但還是沒(méi)能得到他們的原諒。后來(lái)Timmy得了闌尾炎住院手術(shù)，兄弟倆不想失去Timmy，最終原諒了他。從此，Timmy學(xué)會(huì)了永遠(yuǎn)不要為了私利而背叛兄弟，兄弟們也學(xué)會(huì)了寬容和原諒。
當(dāng)這三兄弟鬧矛盾的時(shí)候，一般情況下父母會(huì)選擇插手，幫助他們和好。但Peggy和Mike卻選擇”無(wú)視“，讓他們嘗試自己化解矛盾，這樣才能幫助他們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)互相理解，”教導(dǎo)“他們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>
我很喜歡Peggy和Mike的做法。當(dāng)面對(duì)孩子們的糾紛時(shí)，他們真的是很沉得住氣。其實(shí)，孩子們的問(wèn)題，讓他們自己來(lái)處理，也是鍛煉他們解決糾紛的能力。
很多大人沒(méi)有Peggy那么淡定，也不放心交給孩子處理，這樣反而會(huì)讓孩子失去鍛煉機(jī)會(huì)，還容易生成依賴性。反正以后有人欺負(fù)我，就找父母解決；遇到困難，也有父母幫忙；惹了禍，父母會(huì)處理。
另外，將來(lái)孩子在學(xué)校和工作中，都要與各種各樣的人接觸，和他們一起合作。如果他們?cè)谛r(shí)候就懂得如何解決糾紛，將來(lái)在團(tuán)隊(duì)合作中遇到爭(zhēng)執(zhí)，他們也會(huì)淡定地處理好。
擔(dān)得起責(zé)任
70年代，美國(guó)的政治比較動(dòng)蕩。國(guó)家會(huì)定期抽簽讓年輕的男性去上前線打仗。抽簽的那天，老大和老二不幸都被抽中，老大Lawrence很快就要派去前線，而老二還要等一段時(shí)間。
老大本來(lái)有辦法不去打仗，媽媽也不反對(duì)，可爸爸覺(jué)得如果自己的兒子不去前線，就是對(duì)國(guó)家的不忠。與此同時(shí)，老二Eddie的女朋友極力反對(duì)自己的男朋友去打仗，她怕失去自己最愛(ài)的人。但老二是個(gè)單純的硬漢，他希望自己為國(guó)家效忠，想要去前線。
老二的女朋友懇請(qǐng)Lawrence勸說(shuō)Eddie一起當(dāng)”逃兵“。Lawrence在和Eddie打籃球的時(shí)候，他想到了如果自己去當(dāng)了逃兵，弟弟也許就好成為他的替補(bǔ)，很快就被招到前線打仗。Lawrence不想讓弟弟冒這個(gè)險(xiǎn)，更不想失去弟弟。作為一個(gè)大哥，就應(yīng)該擔(dān)起保護(hù)弟弟的責(zé)任，于是他改變了主意，決定去前線。
還有一次，七弟Pat在陪哥哥們寄信的時(shí)候，貪玩溜進(jìn)了大郵箱。等哥哥們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他已經(jīng)被鎖進(jìn)去出不來(lái)了。老五和老六很著急，但又不敢跟父母說(shuō)，只好先跑回家給弟弟拿些急需的食物，水和手電筒。后來(lái)老三和老二得知真相后，立馬拿著工具把小弟弟解救出來(lái)。
作為長(zhǎng)兄，處于做哥哥的責(zé)任，當(dāng)?shù)艿芴幱谖ｋy時(shí)，寧可自己參軍，也不愿弟弟出意外。當(dāng)?shù)艿苡龅嚼щy時(shí)，他們也會(huì)毫不猶豫地去伸手把弟弟解救出來(lái)。親人永遠(yuǎn)是親人，兄弟也永遠(yuǎn)是兄弟。
懂得感恩
Peggy和Mike只是普通人，能解決好孩子們的溫飽就已經(jīng)非常不容易了，根本沒(méi)有閑錢(qián)去帶孩子們度假享受生活。全家人幾乎不吃新鮮的蔬菜和水果，每天都在吃便宜的披薩，薯?xiàng)l和各種加工食品。衣服大的穿完小的接著穿，他們很少?gòu)耐饷尜I(mǎi)新衣服給孩子們。圣誕節(jié)的時(shí)候，孩子們也沒(méi)有收到過(guò)心儀的禮物，就連包禮物的盒子和彩紙也是連用好幾年的。
就算沒(méi)有新鮮的食物，沒(méi)有華麗的新衣服，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，孩子們也從不抱怨，而是抱有一顆感恩的心珍惜所擁有的幸福。媽媽也經(jīng)常教育孩子們爸爸掙錢(qián)養(yǎng)家不容易，我們要學(xué)會(huì)體諒和感恩。
雖然沒(méi)有理想的物質(zhì)生活，只要全家人能快樂(lè)的在一起生活，也是一種無(wú)價(jià)的幸福。孩子們也懂得了想要得到自己的幸福，就要學(xué)會(huì)靠自己奮斗去爭(zhēng)取，而不是伸手找父母和兄弟索要。
父母的行為和態(tài)度，真的能夠影響孩子的一生。作為父母，當(dāng)孩子努力表現(xiàn)自己的時(shí)候，給予肯定和尊重；當(dāng)孩子受傷的時(shí)候能夠及時(shí)的傾聽(tīng)和陪伴；當(dāng)孩子想獨(dú)立的時(shí)候，適當(dāng)?shù)胤攀帧Ｄ軌蛘嬲龅竭@些，這對(duì)于孩子成長(zhǎng)來(lái)講，是最可貴的禮物。
作為孩子，要知道成長(zhǎng)是不容易的。父母所有的教導(dǎo)和嘮叨也許幫不上什么忙，但他們是發(fā)自內(nèi)心地希望我們好。如果想讓父母真心感到踏實(shí)，我們就要學(xué)會(huì)自己的事情自己處理，擔(dān)起責(zé)任。
