字符串

1.字符串的拼接
引用字符串的值，并將多個字符串的值作為新的字符串賦給新變量
2字符串的長度
lenth=${#string} 注意此時的#不再是注釋，表示字符串的長度
例如：

    lenth1=${#string1}
    lenth2=${#string2}
    lenth3=${#str}
    echo "$string1 :" lenth1
    echo "$string2 :" lenth2
    echo "$str:" lenth3

3字符串的分割
nstr=${string:a:b} 從字符串string的第a個字符后開始截取b個字符，附給新的變量nstr
例如：

    nstr1=${string1:1:2}
    nstr2=${string2:2:1}
    nstr3=${str:4:5}
    printf "nstr1:%\n"  "$nstr1"
    printf "nstr2:%\n"  "$nstr2"
    printf "nstr3:%\n"  "$nstr3"

2.只讀：readonly

    readonly 
    num=34
    echo $num
    num=88 #錯誤{error}
    echo $num       //只讀變量的值不可更改！！！

3.清除變量的值

    um=333
    echo $num
    unset num
    echo $num   

unset 是清除變量的值，若變量未定義直接使用，起始值為空。
強調：（1）Shell程序必須指定腳本的解釋程序，
即在Shell腳本程序的第一行必須是： #!/bin/bash
（2）空格問題
變量賦值時，“=” 兩邊不可有空格
字符串的空格問題
其他情況：盡量加空格

4.權限問題

  sudo chmod a+x read.sh            所有用戶
  sudo chmod u+x,g+x read.sh        擁有者和同組用戶，用 “，”隔開
  sudo chmod +x read.sh          所有用戶   
  sudo chmod 777 read.sh           所有用戶所有權限

5.從鍵盤獲取變量值

read：在沒有輸入時，則等待輸入
read 變量1 變量2 變量3 //輸入時，同樣輸空格隔開變量
將輸入的第一個值賦給變量1，第二個值賦給變量2，剩余的值全部賦給最后一個變量，依次類推，但不建議使用

6.Shell的三大語句

功能型語句、說明性語句、結構分支語句
（1）說明型語句
以#開頭的語句，至行末均為說明性語句，說明型語句不解釋執行（整行），即注釋
說明型語句的位置可以在程序中的任意位置，可以放在解釋執行語句之后，從#開始的部分到行末。
“#”只能注釋一行
（2）功能型語句
系統命令，自寫程序....（平常輸入的命令）
（3）結構型語句
多路分支語句，循環語句，循環控制語句，測試語句，條件語句

7.加、減、乘、除、取余（整數）

expr或 let：針對整數做簡單的運算
sum1=expr $num1 + $num2 必須要有空格
sum2=expr $num1 \* $num2
let sum1=num1+num2
let sum2=num1*num2
乘法“*”,\轉義字符為去掉的原意，告訴解釋器為乘法
``：取得結果集
$():取得結果集 二者執行效果相同*

8.條件測試語句

test 測試語句
[ 條件測試語句 ]： 注意[] 中的空格！！！

    -e file：測試file是否存在
    -d file：測試file是否是目錄
    -f file：測試file是否是文件
    -r file：測試file是否可讀
    -w file：測試file是否可寫
    -x file：測試file是否可執行
   整數測試
        -eq：是否相等        equal
        -ne：是否不等        not equal
        -gt：是否大于        greater than
        -ge：是否大于等于  greater equal
        -lt：是否小于        less than
        -le：是否小于等于  less equal
    字符串比較：
        -z string:string長度是否為零
        -n string:若string非零，為真
        string = string1:是否相同
        string != string2:是否不同
        echo -n：不換行輸出
    邏輯操作符：
        &&：邏輯與
        事件1 && 事件2：當事件1和事件2都為真，則為真
        ||：邏輯或
        事件1 || 事件2：當事件1或事件2為真，則為真
        -a:and
        -0:or
    常見變量：
        $?:命令執行后的返回狀態，返回零表示執行成功
        $*:所以參數列表
        $@:所以參數列表
        $#:傳遞到腳本的參數個數
        $0:可執行命令本真，不是位置參數

9.if語句

(1)if [ 條件 ]
then
    命令
fi
(2)if [ 條件 ]
then
    命令
elif [ 條件 ]
then
    命令
else
    命令
fi

10.case

case 值 in
值1)
    命令
    ；；
值2)
    命令
    ；；
*)
    命令
    ；；
esac
|：多重選擇
？：任意一個字符
*：任意多個字符

12.for循環

for 值 in 值列表
do
    for 值 in 列表
    do
        命令
    done
done    
===============
for((i=1;i<9;i++))
do
    執行語句
done
注意：for循環值列表可以省略

13.while

while [ 條件 ]
do
    命令
done

總結

·暫時對Linux中許多命令行的操作不夠熟練也經常性遺忘，通過今天開小組會議我知道強行記性是沒什么效果的，更加堅定了我多練的想法，雖然我暫時練習不夠，有時也有點懶，但我會盡可能克服的。
·我覺得在學習中雖然注重方法，但興趣也是很關鍵的，我很慶幸，在我接觸程序的這段時間以來，我能發覺自己已經有一定的興趣，上課環境也很好，學習的過程并不是那么的枯燥，我會投入更多的精力迎接下面的課程。