【一米陽光】親子共讀30天

20161130day01

數學游戲：在媽媽陪伴下，做了11頁的練習。該作業對添添來說基本沒有難度，除了《小貓釣魚》那一頁，線團纏繞，添添像猜謎語一樣地比劃，最后在媽媽的幫助下完成。期間，添添還夸獎媽媽：媽媽，你的線條畫得真棒！我也要來試試。（因為比劃不清楚，我教添添用筆挨著線畫）添添在畫線條中還是出錯了，但能聽取并認可媽媽的意見。完成后，添添表示很開心。因為晚上還要完成幼兒園的親子作業，媽媽請添添結束數學游戲，可是數學游戲對添添來說很有魔力，添添堅持要繼續再做5頁。中途，媽媽去洗碗了，添添不懂題意，所以每完成一頁，媽媽都被喊去講解題意。

手工：幼兒園親子作業《運動小旗》。回家路上，和添添明確了這是媽媽和添添一起要完成的作業。結果，數學做完，我看到班級群里在討論運動口號，忍不住發了兩條信息。就這么點功夫，添添居然把我的創意給扔了，大膽作畫。媽媽傻眼了，給了修改意見，添添不僅沒有接受，而且還生氣要我恢復原樣。幾番商量后，添添終于接受用天藍色水粉顏料恢復原樣（之前是水彩筆，添添的天藍色被媽媽改成玫紅色了）。成品添添很喜歡，并直言:這是世界上最漂亮的運動小旗。

媽媽思考:

昨天晚上，我心里還是挺郁悶的，每一次親子合作添添和我總是磕磕碰碰。今天用文字梳理才發現，添添還是很樂意聽我的意見的，例如做《小貓釣魚》時。制作小旗是我開小差在先，另外添添大膽作畫，媽媽雖然有鼓勵贊揚，但還是忍不住提意見。內心深處，媽媽還是以自己的審美為中心了。

其實，最近添添畫畫進步特別大。之前添添落筆都要找媽媽，現在能大膽作畫，而且還獨立設計拍皮球的運動小人，不愿意按照媽媽給的各種運動小人標志做畫。想象力豐富，獨立性強，媽媽應該贊賞。希望，昨天媽媽沒贊賞的話，老師們今天幫我彌補吧！