今天學校有領導來檢查，唐老師大膽的發表了自己的看法，一開始就拋出了自己的三個觀點，然后根據自己的觀點講事例，讓人一下子就知道她講的什么內容，最后總結又回到當初的觀點，說的真的很棒。
我說的時候很多時候就缺少這樣觀點明確的詞匯，這是不對的，需要提高自己這一部分。下次分享的時候主題一定要明確。
下午開會，教研員提高了教師的幸福指數，就是教師育人，作為一個老師，首先要教好學生，學生才是我們的主體，我想我真的得好好學習一下scratch，利用這個月的時間學習scratch，這一年我的專業也應該有所成長。上午給學生上課的時候，學生有的很吵鬧，沒有幾個人認真聽，我想問題在我這里，是我沒有好好的準備這節課，不應該這樣，我應該要好好準備課堂，不應該只想著讓學生能在這節課開心，更多的應該是學生能學到什么。
